FAQ Overview

Публичные материалы

Что из себя представляет СДО Русский Moodle 3KL?

Среда электронного обучения Русский Moodle 3KL - это программный продукт, предназначенный для электронного обучения как в полностью дистанционном формате, так и в формате поддержки очного обучения.

Помимо прочего система позволяет (перечислены только самые основные и часто востребованные возможности):

  • Размещать учебные материалы в любых форматах.
  • Создавать автоматические тесты для контроля знаний слушателей.
  • Создавать задания для сбора на проверку письменных работ и других файлов (например, таблиц Excel, написанных учениками программ, созданных в Cad-системе чертежей и т.п.).
  • Организовывать общение между всеми участниками учебного процесса с помощью встроенной системы обмена сообщениями, форумов, чатов, комментариев, блогов, систем перекрестной проверки и оценки, анкетирований, голосований, инструментов совместного редактирования и другими способами.
  • Собирать и просматривать статистику работы слушателей.
  • Управлять регистрацией слушателей в системе: регистрировать слушателей вручную, импортировать списками, синхронизировать с Active Directory и базами данных, разрешать слушателям саморегистрацию, вход через соцсети и др.
  • Управлять доступом слушателей к каждому из курсов: подписывать вручную, разрешать самозапись, создавать платные курсы с электронной оплатой, создавать правила автоподписки на курс, траектории и др.
  • Организовывать портфолио достижений, сбор и хранение письменных работ, индвидуальные планы развития, первоначальный инструктаж, регулярную переаттестацию,  кадровый резерв и др.

Технически СДО Русский Moodle 3KL представляет собой веб-приложение (сайт), которое устанавливается на сервер, а пользователи работают с ним через любой веб-браузер, например с помощью  Firefox, Chrome или Internet Explorer.
Для пользователей продукта это означает следующее:

  • Слушателям и преподавателям не нужно ничего дополнительно устанавливать на свои устройства.  Они просто открывают веб-браузер, вводят адрес, авторизуются и работают. Точно так же как с Facebook, Яндекс.Почтой и  т.п.
  • С системой можно работать через Интернет из любой точки мира. Либо наоборот, установить ее в локальной сети организации и сделать доступной только из офиса.
  • Система является централизованной, то есть все обновления материалов, сделанные преподавателями, а также вся активность слушателей мгновенно отображаются в системе.
  • Все технические работы по обслуживанию и обновлению системы выполняются только на сервере. На компьютерах пользователей никаких работ проводить не потребуется.

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-12-10 14:46


Как узнать об СДО Русский Moodle 3KL подробнее?

Компания Открытые технологии предлагает следующие возможности для ознакомления со средой электронного обучения Русский Moodle 3KL:

Материалы для самостоятельного ознакомления с СДО Русский Moodle 3KL

Публичный демонстрационный стенд

Индивидуальная демонстрация в формате вебинара по Skype

В рамках индивидуальной демонстрации эксперт компании Открытые технологии продемонстрирует вам систему с учетом потребностей именно вашего образовательного проекта, а также ответит на ваши вопросы, в том числе про возможности кастомизации и доработки системы.

Для записи на индивидуальную демонстрацию обратитесь в отдел продаж компании Открытые технологии.

Бесплатный  тариф "Ознакомительный"

В рамках тарифа "Ознакомительный" вам на 2 недели предоставляется полноценная облачная инсталляция СДО Русский Moodle 3KL. После окончания ознакомительного периода, если вы принимаете решение использовать СДО Русский Moodle 3KL, вам могут быть сохранены все настройки и материалы, созданные в ознакомительный период.

Основное отличие бесплатного тарифа "Ознакомительный" от коммерческих тарифов - полное отсутствие технической поддержки. Для обращения в техническую поддержку вы можете приобрести любой коммерческий тариф, например "Облачный 50".

Для изучения многих возможностей системы нужно сперва ввести данные, например, чтобы посмотреть отчет о тестировании, необходимо создать курс, тест, наполнить его вопросами, добавить к курсу слушателей, пройти от их имени тест. В процессе самостоятельного ознакомления далеко не все заходят так далеко. Поэтому мы рекомендуем начинать ознакомление с индивидуальной демонстрации, просмотра видео-записей и работы с публичным демо-стендом.

Для подключения бесплатного тарифа "Ознакомительный",  свяжитесь с  отделом продаж ООО "Открытые технологии".

Прототип и пилотное внедрение

Иногда, даже после детального изучения программного продукта, для окончательного принятия решения необходимо выполнить пилотное внедрение: настроить систему под требования вашей организации, наполнить ее примерами данных и попытаться провести пилотное обучение.

Вы можете попытаться сделать это сами, в рамках бесплатного тарифа "Ознакомительный". Чаще всего это бывает непросто, т.к. именно на этапе подготовки прототипа возникает множество вопросов по устройству и функционалу системы, а техническая поддержка на в бесплатном тарифе не доступна, к тому же, сотрудники потенциального клиента могут на этом этапе не иметь достаточной мотивации для погружения в систему. Для таких ситуаций компания Открытые технологии предлагает следующие услуги для пилотного внедрения:

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-07-13 12:20


Как происходит обучение в СДО Русский Moodle 3KL?

Среда электронного обучения Русский Moodle 3KL может быть адаптирована к разным схемам различного типа образовательного процесса. Перечислим некоторые из них:

  • Классический учебный процесс с постоянными группами, периодами и сменяемыми в периодах учебными дисциплинами. Речь, конечно же о ВУЗах, колледжах и школах (несмотря на все различия между ними, у них больше общего, чем, например, между ВУЗом и корпоративным университетом).
  • Дополнительное образование без выдачи документа об образовании. В дополнительном образовании, обычно, много внимания уделяют маркетинговой части, магазину курсов, возможностям самообслуживания клиентов - самозаписи, самоподписке, электронной оплате, а также важной частью является товарный вид самих курсов, удобство работы с контентом, возможности применения игровых и групповых форм обучения.
  • Краткосрочные курсы с выдачей документа об образовании. По сравнению с предыдущим вариантов, обучение больше формализовано, меньше внимания уделяется игровым формам, групповым проектам, больше требований к отчетности, запись, обычно, происходит по спискам.
  • Корпоративное обучение. Здесь важное внимание уделяется сквозной интеграции с другими системами клиента, автоматизации обучения и контроля в зависимости от должностей, инструментам планирования, управления и контроля обучения, а также возможностям игровой мотивации.

Это достижимо за счет гибкости настроек и широкого спектра входящих в состав инструментов. Разумеется, каждый конкретный проект использует только часть возможностей системы, но само их наличие позволяет выбрать наиболее подходящие под конкретную ситуацию, а также оставляют перспективу развития.

Общая схема организации обучения

Тем не менее, есть последовательность шагов, общая для всех типов учебных процессов:

  1. Регистация пользователей в системе.  Поддерживается как ручная регистрация силами администратора, так и само-регистрация, импорт по спискам, интеграция с базой данных, Active Directory и множество других способов.
  2. Создание учебных материалов. В СДО Русский Moodle 3KL учебные материалы комплектуются в курсы, в свою очередь курсы состоят из тематических секций, а каждая секция - из элементов курса (текстовые материалы, мультимедиа, тесты, форумы, интерактивные материалы, задания с ручной проверкой, задания с перекрестной проверкой и многое другое). Курсы же группируются в категории курсов, которые могут иметь несколько уровне вложенности, аналогично тому, как файлы располагаются в папках.
    Курсы могут быть разных размеров: как состоящие из единственного материала (обычно это вебинар или тест), так и объемные, расчитанные на целый год обучения.  Курс может быть настроен как на открытый доступ ко всем материалам сразу, так и на последовательное обучение или адаптивную настройку траектории внутри курса.
    Курсы создаются с помощью встроенного в систему конструктора курсов, который включает полный функционал как по созданию, так и по редактированию уже созданных курсов.
  3. Подписка пользователей на курсы. В Moodle управление обучением происходит путем подписки и отписки на курс. Опять же, подписка может происходить как по инициативе слушателя, так и принудительно, также доступны инструменты платной подписки с электронной оплатой, автоматической подписки по правилам, подписки по спискам, подписки по команде из внешней системы, подписки на базе академических групп и учебных планов в модуле "Электронный деканат" и др.
  4. Проведение обучение. В завимости от того, как был сконструирован курс, обучение может происходить как автономно, так и с участием преподавателя, как в индивидуальном формате, так и в группе, как в свободном режиме, так и по жестко заданному графику.
  5. Просмотр результатов. По результатам обучения система формирует не только текущие и итоговые оценки, но и множество отчетов, статистику, а также может генерировать электронные сертификаты и награды.

 

 Общая схема работы слушателя с курсом

Предполагается, что слушатель уже подписан на курс и зашел в него (например из списка активных подписок в своем личном кабинете).

  • Слушатель видит оглавление курса, состоящее из тематических секций и входящих в них материалов. В зависимости от настроек курса, материалы могут быть сразу доступны, либо, наоборот скрыты, либо видны, но открываться только в заданой преподавателем последовательности.
  • Пользователь открывает самый верхний не изученный материал и работает с ним. После этого, в зависимости от типа и настроек материала, он может помечаться как изученный, либо за него может выставляться оценка.  После этого пользователь переходит к следующему материалу.
  • Если преподаватель это разрешил, пользователю доступен журнал с его оценками, а также он может видеть статистику, оценки, отзывы преподавателя и другую информацию в уже изученных материалах и выполненных заданиях и тестах.
  • Система может отсылать слушателю и/или его куратору (руководителю, родителю) уведомления и напоминания.  Например, система может отправить напоминание, если слушатель не выполнил задание в срок или не заходил в систему дольше определенного промежутка времени.
  • После окончания изучения курса, система может сформировать для слушателя электронный сертификат.

Общая схема работы преподавателя с курсом

  • Преподаватель видит список курсов, где он преподает. Там же он видит общее количество заданий, ожидающих его проверки, с возможностью перейти к списку непроверенных работ.
  • Оглавление курса для преподавателя выглядит почти также, как и для слушателя, но он видит сразу все материалы, а не только доступные. Система может отображать список ожидающих проверки работ, а также помечать элементы, требующие внимания преподавателя, например, количество непрочитанных сообщений в форуме.
  • Преподаватель заходит в элементы, требующие его участие и отвечает на сообщения в форуме, проверяет задания,  одобряет предложенные слушателями записи в глоссарии и базе данных, просматривает статистику SCORM и т.п.
  • Если в курсе занимается сразу несколько групп, преподаватель имеет возможность переключиться к одной из них и работать только с результатами и отчетами по этой группе.
  • Преподавателю доступен журнал оценок слушателей курса, отчеты по активности, прохождению курса, детализация результатов тестов, списки сданных на проверку и проверенных работ, детальные отчеты по каждому слушателю и другая информация.
  • Если требуется, преподаватель может разослать слушателям новость, добавить общее или индивидуальное событие в календарь, разослать сообщения всем или заданным слушателям, вступить со слушателем в переписку.

 Общая схема разработки нового курса

  • Администратор (методист, менеджер, создатель курсов) создает в системе новый курс, прикрепляет его к нужной категории курсов (разделу каталога курсов) и назначает туда редактирующего преподавателя.
  • Редактирующий преподаватель входит в курс и нажимает кнопку "Начать редактировать" (в правом верхнем углу).
  • СДО отображает курс в режиме редактирования - напротив всех редактируемых элементах появляются инструменты управления, в нижней части каждой тематической секции появляется меню добавления новых учебных материалов, в боковой колонке появляется меню добавления  вспомогательных информационных и навигационных блоков.
  • Редактирующий преподаватель вносит название тем или разделов в заголовки дематических секций, затем, с помощью меню добавления новый элементов курса, добавляет новые материалы: тексты, мультимедиа, тесты, форумы, задания, задания с перекрестной проверкой, интерактивные материалы, глоссарии, базы данных, wiki, вебинары (если включена интеграция) и др.
  • Редактирующий преподаватель выходит из режима редактирования нажав кнопку "закончить редактирования.
  • Система отображает оглавление курса так, как увидел бы его слушатель.
  • Редактирующий преподаватель, либо адаминистратор настраивают режимы подписки на курс (ручная запись, свободная самозапись, платная самозапись, автоматическая запись, запись по данным из внешней БД и др.). Если требуется, подписывают нужных слушатель на курс вручную.

 

 

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-11-14 16:02


Что будет, если не продлить лицензию или услугу SaaS СДО Русский Moodle 3KL?

Ситуация зависит от того, используете ли вы лицензию для установки СДО Русский Moodle 3KL на вашем собственном сервере (серверная версия) или используете облачную версию (SaaS).

  • В случае облачной версии, СДО размещена на мощностях нашей компании. При прекращении обслуживания мы ее отключаем и удаляем. Перед этим вы можете запросить выгрузку базы данных и файлов сервера (не включая исполняемые файлы). Эти данные содержат ваши учебные материалы, настройки и всю историю обучения. Их достаточно, чтобы:
    • развернуть СДО на базе community-версии Moodle без сохранения функционала, который есть только в СДО Русский Moodle 3KL;
    • вернуться на нашу облачную версию после перерыва с сохранением всех данных и истории обучения;
    • приобрести лицензию на СДО Русский Moodle 3KL на вашем собственном сервере и развернуть полностью эдентичную инсталляцию на собственном сервере.
  • В случае, если система была установлена на вашем собственном сервере, она продолжает работать, как работала. Единственное, чего вы лишаетесь - это нашей гарантийной технической поддержки и обновлений.
    • При желании, вы можете обновиться на communtity-версию Moodle, но перед этим вам придется либо отказаться от всех дополнительных плагинов, которых нет в community-версии, либо самостоятельно адаптировать их  к новой версии Moodle.

 За счет массовости и повторного использования решений, нам удается предлагать цены на гаратийную поддержку и обновление гораздо ниже, чем обходится аналогичного уровня обслуживание  силами собственных специалистов. К тому же, вместе с  нашими обновлениями вы бесплатно получаете новые функции, разработанные нашими специалистами.

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-07-18 16:17


Как реализовать повторное прохождение элемента курса "Лекция"?

Эта статья в этой версии недоступна.

Опубликовал: : Любовь Бузинова
Последние обновление: 2020-10-27 14:30


Эта статья в этой версии недоступна.

Опубликовал: : Михаил Ренжин
Последние обновление: 2019-03-19 11:53


Публичные материалы » СДО Русский Moodle 3KL » Сценарии интеграции

Интеграция СДО Русский Moodle 3KL с информационными системами, в том числе решениями на базе 1С: 1С:Университет, 1С:Колледж, 1С:ЗУП

Что такое интеграция?

Под интеграцией чаще всего понимают процесс обмена данными между двумя программными продуктами.

Интеграция снижает трудоемкость работы оператора и уменьшает количество ошибок ручного ввода.

Для этого нужно стремиться к тому, чтобы никакие данные не нужно было вводить повторно. При этом в каждой системе могут оставаться не синхронизированные данные, если во второй системе эти данные не используются.

Другой целью интеграции может быть удобство пользователя, возможность получить все необходимые данные без перехода в другую систему.

Иногда под интеграцией понимают совершенно другое, например, сквозную авторизацию из одной системы в другую, либо оформление двух сайтов в одинаковом дизайне и размещение их на одном сервере. В данной статье эти варианты не рассматриваются и под интеграцией всегда подразумевается обмен данными.

Сколько стоит интеграция?

Не существует какого-то общепринятого списка требований к интеграции. Интеграцией можно назвать как кнопку в одной программе, запускающей другую, так и полную синхронизацию всех объектов в реальном времени. Поэтому определить возможность и цену интеграции можно только на основании требований к интеграции.

Как минимум требования к интеграции должны включать:

  • Перечень объектов и их полей, которые должны передаваться между системами.
    • Например: список пользователей, список подписок на курс, оценки.
  • Направление передачи данных:
    • Например: пользователи и подписки на курс передаются из 1С:Университет в Moodle, а оценки передаются в обратном направлении.
  • Требования к процессу:
    • Например: интеграция должна происходить полностью автоматически без вмешательства оператора,  информация о пользователе и его подписках должна актуализироваться в момент входа пользователя в систему, но не реже 1 раза в сутки, а информация об оценках должна выгружаться по запросу оператора через 1С.

Поэтому интеграция может быть как бесплатной, если использует только готовые инструменты, так и предполагать платную доработку.

Существуют ли типовые сценарии интеграции?

Да, при интеграции СДО Русский Moodle 3KL с системами класса "Электронный деканат" (1С:Университет, 1С:Колледж), а также кадровыми системами (1С:ЗУП) как минимум, стремятся обеспечить передачу списка пользователей (студентов/преподавателей/сотрудников) из 1С в СДО Русский Moodle 3KL. Это необходимый минимум, без которого параллельная эксплуатация двух этих систем становится крайне неудобной.

Также часто реализуют передачу списка подписок на курс и обратную передачу оценок. Это более сложные процессы, которые требуют некоторой подготовки со стороны 1С (выполняемой 1С-партнером или штатным 1С-разработчиком) .

Силами наших разработчиков возможна только доработка на стороне Moodle. На стороне 1С разработка осуществляется либо силами клиента, либо силами других разработчиков.

Какие существуют готовые инструменты интеграции 1С и СДО Русский Moodle 3KL?

Перечисленные в этом разделе способы используют готовые инструменты, которые уже присуствуют в СДО Русский Moodle 3KL. Поэтому на стороне Moodle не требуется никаких доработок. Все необходимые настройки на стороне Moodle выполняет гарантийная техническая поддержка.
От вас потребуется только добавить поддержку взаимодействия на стороне 1С.

Буферная база данных

Чаще всего используется интеграция через буферную базу данных. Этот способ предполагает создание промежуточной базы данных, в которую из 1С будут выгружаться данные для передачи в Moodle. Обычно это делает администратор или разработчик конфигурации 1С.

С помощью этого способа СДО Русский Moodle 3KL может принять следующие типы объектов:

  • Пользователи. Помимо основных данных, таких как ФИО, электронная почта, логин и пароль (могут быть переданы из 1С или сформированы на стороне Moodle и затем высланы на электронную почту или в SMS-сообщении), может быть передано неограниченное количество дополнительных полей профиля.
  • Подписка на курсы. Этот способ предполагает передачу из 1С в Moodle  списка пользователей и курсов, на которые они должны быть подписаны. Если таких курсов еще не существует, они могут быть автоматически созданы (тогда пользователи будут подписаны на пустые, только что созданные курсы).
  • Подразделения  (для модуля "Электронный деканат для Moodle")
  • Контингент.Студенты. Аналогичен передаче списка пользователей, но данные импортируются в модуль "Электронный деканат для Moodle" с обработкой специальности, параллели, академической группы  и подразделения (кафедры). Что позволяет задействовать встроенный модуль "Электронный деканат".
  • Контингент.Сотрудники. Аналогично предыдущему, но для преподавателей или сотрудников.
  • Учебеные программы (для модуля "Электронный деканат для Moodle")
  • Учебные процессы. Список учебных процессов (группа + дисциплина + преподаватель + семестр) для модуля "Электронный деканат для Moodle".
  • Дистижения. Перечень достижений для модуля "Порфтолио учебных и вне-учебных достижений".

В обратном направлении могут быть переданы:

  • Итоговые оценки по электронным курсам.

Импорт/экспорт через Excel/CSV

Этот способ аналогичен предыдущему, но предполагает взаимодействие через импорт/экспорт файлов в формате CSV (Excel).

Этот вариант предполагает выгрузку и загрузку файлов вручную, из-за чего гораздо менее удобен, и применяется гораздо реже.

REST/SOAP

В СДО Русский Moodle 3KL реализован сетевой API, который позволяет внешним системам запрашивать данные из Moodle, либо отдавать команды на создание/обновление объектов. Примерение этого API на стороне 1С требует разработки модуля-адаптера, который будет выполнять данные вызовы.

Уточняйте нюансы у нашей службы технической поддержки.

Active Directory

Строго говоря, этот способ не является интеграцией с 1С. Однако, во многих организациях уже реализована автоматическая выгрузка сотрудников или слушателей из 1С в Active Directory. СДО Русский Moodle 3KL позволяет использовать эти данные из одного или нескольких доменов Active Directory одновременно.

Какие дополнительные способы интеграции можно разработать?

В случае, если ни один из готовых вариантов вам не подходит, мы готовы выполнить для вас доработку на стороне СДО Русский Moodle 3KL, чтобы реализовать нужный вам сценарий интеграции.

Разработка выполняется либо в рамках услуги "Расширенная техническая поддержка", либо в рамках выполнения работ по согласованному ТЗ.

OData

В 1С присутствует встроенный REST интерфейс, позволяющий обращаться к данным  из 1С без модификации конфигурации на стороне 1С.

От ваших специалистов потребуется лишь включить этот интерфейс, открыть нам к нему доступ и перечислить объекты и их поля, с которыми нам следует взаимодействовать.

Буферная БД

Если готовых инструментов синхронизации через буферную БД вам недостаточно, мы готовы разработать новые или модифицировать существующие по вашему заданию.

Дополнительные интерфейсы SOAP/REST

Если готовый сетевой API вам по каким-либо причинам не подойдет, мы готовы разработать дополнительные вызовы по вашему заданию

Обмен файлами

Этот способ не очень удобен, однако, вполне функционален. Если ваш разработчик 1С предпочтет интеграцию на базе обмена файлами в форматах CSV, XML или другом открытом формате, мы готовы разработать соответствующие конвертеры на стороне Moodle.

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2020-05-12 05:41


Интеграция с сервисом прокторинга Examus.net

Examus.net - это сервис прокторинга, разработанный компанией Examus. Он предназначен для фиксации хода проведения дистанционного экзамена для удостоверения личности экзаменуемого и отслеживания соблюдения регламента в ходе экзамена. Сервис включает видеофиксацию, аудиофиксацию, запись экрана слушателя, отслеживание постороннего ПО, запущенного на компьютере слушателя.

Для выполнения интеграции с данным сервисом, необходимо:

  • Приобрести сервис у компании Examus
  • Получить инструкцию по встраиванию Examus в Moodle в службе технической поддержки компании Examus
  • Отправить заявку в категорию "Гарантийная техподдержка/Установка стороннего плагина", приложить к заявке полученные от техподдержки Examus плагины, рекомендации по установке, список параметров для первоначальной настройки и перечень данных, которые необходимо вернуть в техподдержку Examus для включения сервиса.
  • Техподдержка компании Открытые технологии выполняет установку и настройку плагинов, в этой же заявке возвращает запрошенные сведения.
  • Переслать в техподдержку Examus полученные от техподдержки компании Открытые технологии данные.

Пожалуйста, обратите внимание, что поскольку модуль интеграции с Examus пока не входит в состав комплекта СЭО 3KL Русский Moodle, интеграция не покрывается гарантийной технической поддержкой  компании Открытые технологии". Техподдержка компании Открытые технологии  может только установить плагин, применить настройки по присланному списку и удалить плагин. По всем остальным вопросам, связанным с этим плагином обращайтесь в компанию Examus

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2020-07-09 12:13


Можно ли установить СДО Русский Moodle 3KL на свой сервер?

Да,  компания Открытые технологии  предлагает ряд пакетов, предназначенных для установки СДО Русский Moodle 3KL на сервер клиента.

Помимо предоставления дистрибутива СДО полнофункциональной версии СДО Русский Moodle 3KL,  все пакеты включают  гарантийную техническую поддержку, в рамках которой инженеры Открытых технологий:

  • проверят предложенный сервер на соответствие техническим требованиям;
  • установят и настроят серверное окружение, необходимое для правильного функционирования СДО;
  • выполнят установку и первоначальную настройку СДО;
  • помогут настроить оформление, параметры регистрации пользователей, права доступа, платную подписку и другие функции СДО по вашему запросу;
  • будут консультировать и помогать с настройкой СДО весь срок гарантийной поддержки;
  • по вашему запросу, будут выполнять обновление СДО Русский Moodle 3KL до новой версии (обновления выходят ежемесячно).

 

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-07-09 18:32


Что выбрать: лицензию СДО Русский Moodle 3KL для установки на свой сервер или аренду СДО в облаке?

Компания Открытые технологии предлагает два варанта поставки среды электронного обучения Русский Moodle 3KL:

  • Предоставление СДО в облаке (SaaS). В этом варианте компания Открытые технологии предоставляет вам готовую к работе СДО, а все заботы по приобретению, настройке и обслуживания сервера берет на себя.
  • Лицензия на установку СДО на собственный сервер клиента.  В этом случае вы предоставляете техническую площадку (сервер) соответствующий техническим требованиям, а специалисты компании Открытые технологии выполняют установку и обслуживание СДО на вашем сервере. Либо, вы можете скачать дистрибутив из личного кабинета и выполнить установку своими силами.

При выборе подходящего вам варианта вы можете учитывать следующие факторы.

Экономические аспекты

Если ваша организация не располагает собственной серверной комнатой и планирует арендовать сервер у провайдера, то в большинстве случаев аренда облачной версии у нас обойдется дешевле, чем приобретение лицензи и аренда сервера у провайдера.

Аренда облачной версии может оплачиваться периодами от 3-х месяцев.

Лицензия для установки на собственный сервер продается на срок от 1 года.

Технические аспекты

  • При использовании СДО в облаке, все технические аспекты мы берем на себя. Ваши системные администраторы в этом практически не задействованы.  Вам останется только организовывать учебный процесс, наполнять систему учебными материалами, добавлять пользователей и проводить обучение.
  • Основную часть работы по администрированию операционной системы и СДО наши специалисты также возьмут на себя. Тем не менее от вас потребуется предоставить сервер и обеспечить его бесперебойное функционирование и сетевую доступность, а это предполагает либо аренду сервера (либо виртуальной машины) в дата-центре, либо наличие собственной серверной, оборудованной надежными каналами связи, системой охлаждения, системой бесперебойного питания.  Кроме того, все вопросы, связанные с надежностью работы оборудование и каналов связи в этом варианте будут на ваших специалистах.

Информационная безопасность

  • В обоих вариантах договор включает положения о конфиденциальности,  защите персональных данных, а также мерах, направленных на поддержание  защищенности вашей СДО и безопасность вашей интеллектуальной собственности.
  • Иногда, по внутренним регламентам клиента, допускается установка всех сервисов только на мощностях клиента, либо требуется сделать систему доступной только из локальной сети (VPN) клиента. Это наиболее частая причина выбора в пользу установки на свой сервер среди наших клиентов.

Действия, после прекращения договора

  • После прекращения обслуживания облачной версии, вы можете запросить архив с базой данных и файлами. Этого достаточно, чтобы привлеченный вами специалист смог  развернуть СДО на базе бесплатной community-версии Moodle, но без дополнительных функций, которые есть только в СДО Русский Moodle 3KL.
    • Этот же архив пригодится вам, если через какое-то время вы решите снова воспользоваться нашим продуктом - наши инженеры восстановят его в облако или на ваш сервер, в зависимости от приобретенного вами продукта.
  • Если одновременно с прекращением договора на облачную версию, вы приобретаете у нас лицензию для установки на ваш сервер, наши специалисты могут по вашему запросу перенести все материалы, настройки, оценки и историю обучения напрямую на ваш новый сервер.
  • После прекращения обслуживания СДО на вашем собственном сервере, программное обеспечение размещенное на вашем сервере продолжает функционировать, мы просто прекращаем обслуживание и обновление вашей СДО, а так же предоставлять дополнительные сервисы, например, мониторинг состояния сервера, доступ к базе знаний по продукту и др.

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-10-22 17:24


Что такое локальная и публичная (интернет) инсталляция СДО Русский Moodle 3KL?

При приобретении лицензии для установки СДО Русский Moodle 3KL на сервер клиента, установка может быть выполнена в двух вариантах:

  • Публичная инсталляции или интернет-инсталляция. При публичной установке система будет доступна пользователям с любого устройства, подключенного к сети Интернет.
    • Публичная инсталляция может быть закрыта авторизацией по логину и паролю и доступна только нескольким лицам. Но если она доступна им через Интернет - то такая инсталляция все-равно считается публичной.
  • Локальная инсталляция.  При локальной установке внутри локальной сети вашей организации, СДО будет доступна только с устройств, подключенных к данной сети напрямую или через VPN. Никакие другие пользователи к вашей СДО подключаться не смогут, в том числе система не будет доступна вашим клиентам и  сотрудникам с домашних компьютеров и компьютеров  в других организациях.
    • При локальной инсталляции невозможно будет выполнить никакие интеграции, требующие обращений к СДО приложений из внешней сети.  Помимо прочего, это: использование Moodle в качестве сервера Oauth2 авторизации,  прием электронной оплаты, подключение из мобильного приложения и др.
    • Даже если доступ из внешней сети к локальной инсталляции будет открыт путем проброса портов с маршрутизатора,  для целей гарантийной поддержки данная инсталляция все-равно будет считаться локальной, т.к. работоспособность проброса портов находится в зоне ответственности клиента.

Для публичной инсталляции необходимо назначить серверу внешний публичный ip-адрес. Именно к нему будет привязано доменное имя, которое позволит внешним пользователям обратиться к системе. Основное взаимодействие с системой идет через порты 80 (протокол HTTP, используется для подтверждения бесплатного сертификата Let's Encrypt, который нужен для работы https, а также для редиректа посетителей на http) и 443 (протокол HTTPS - шифрованый протокол для работы с веб-интерфейсом). Для публичной инсталляции важно, чтобы оба этих порта были именно 80 и 443 и всегда были открыты: сервер сам их обработает и, если нужно, перебросит клиента на шифрованный протокол.  Изменение или блокировка этих портов создаст ощутимые неудобства вашим пользователям (номера портов необходимо будет набирать в адресной строке при обращении к СДО), может ухудшить индексирование вашей СДО поисковыми системами, привести к невозможности получить или перевыпустить бесплатный SSL-сертификат и к другим негативным последствиям. Поэтому, для надежной работы вашей СДО и сохранения гарантийной поддержки в полном объеме мы рекомендуем выделить для СДО отдельный публичный ip-адрес и назначить его напрямую на сервер, где установлена СДО, не блокируя никаких портов. В остальных случаях, гарантийная поддержка считает инсталляцию локальной, даже если часть портов открыта или выведены наружу через с помощью проброса портов.

Для локальной инсталляции достаточно пробросить наружу 22 порт, который позволит подключиться нашим специалистам для проведения технических работ. Номер порта на наружнем маршрутизаторе при этом особого значения не имеет.

В обоих случаях, серверу должен быть открыт исходящий доступ в интернет. Это требуется как для скачивания установочных пакетов и обновления в периоды обслуживания сервера, так и для работы интеграций и вспомогательных служб (например интеграции с вебинарами, сервисом проверки на плагиат,  сервисом reCapcha, отправки сообщений электронной почты и др.)

В случае, если система установлена локально, без выделения публичного IP-адреса, гарантийной поддержкой покрывается только  функционирование (в том числе скорость отклика) системы внутри вашей локальной сети.

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2020-03-22 22:00


Мы уже используем community-версию Moodle, можем ли мы перейти на профессиональную версию СДО Русский Moodle 3KL?

Да,  СДО Русский Moodle 3KL полностью совместима с СДО Moodle.

Технически, СДО Русский Moodle 3KL является пакетом дополнительных модулей для Moodle 3.5. А также СДО Русский Moodle 3KL включает профессиональную гарантийную поддержку на русском языке, которая отсутствует у community-версии Moodle.

Как только вас подключат к личному кабинету техподдержки, сообщите инженерам техподдержки о том, что вместо установки системы с нуля, вам требуется перенести и обновить существующую инсталляцию community-версии Moodle. Лучше всего это сделать прямо в заявке на включение, где у вас запросят реквизиты сервера.  Тогда, вместо установки новой СДО, мы перенесем все курсы, пользователей, настройки, оценки и историю обучения из вашей старой СДО Moodle.  Дамп БД и архив moodledata необходимо собирать на выключенной системе, либо находящейся в режиме технического обслуживания. 

Поскольку СДО Русский Moodle 3KL базируется на Moodle 3.5, обновить возможно только версии, не больше 3.5.х. (то есть, можно обновить версии 3.5, 3.4, 3.4, 3.2,3.1, 3.0, 2.9, 2.8, 2.7, 2.6, 2.5, 2.4, 2.3, 2.2, 2.1, 2.0, 1.9 и более ранние).

Если у вас более поздняя версия (например, 3.6), вы можете либо установить Русский Moodle 3KL с нуля, либо дождаться, когда выйдет следующая стабильная долгоживущая версия Moodle (ближайшая такая версия 3.9 запланирована на июнь 2020 года), а следом за ней обновится и профессиональная версия СДО Русский Moodle 3KL.

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2020-05-26 13:02


Каков порядок установки и системные требования СДО Русский Moodle 3KL?

Порядок установки СДО Русский Moodle 3KL

  1. Со стороны клиента должен быть назначен ответственный представитель (диспетчер-администратор системы). Всё взаимодействие по установке, настройке и поддержке системы мы ведем с этим представителем. Достаточно навыков уверенного пользователя ПК, но важно ясное видение целей и задач внедрения электронного обучения в организации. (Сменить представителя можно по официальному письму за подписью лицензиата)

  2. Для развертывания системы на площадке организации или в дата-центре мы рекомендуем выделить отдельную виртуальную машину. По её границам разделяются зоны ответственности между нашей гарантийной техподдержкой и вашими техническими службами. Виртуальная машина должна быть чистая или с предустановленной ОС Ubuntu Server 16.04 LTS 64bit (не должно быть установлено таких программ как ISPmanager, Webmin и т.д.). Подробные системные требования приведены ниже.

  3. Мы подключаем представителя клиента к личному кабинету на нашем сайте техподдержки. Запрашиваем параметры подключения к технической площадке. Выполняем установку СДО.

  4. Представитель клиента знакомится с первоначальным инструктажом и маршрутом внедрения в личном кабинете клиента. Далее, по необходимости, подает заявки на брендирование по брифу, настройку магазина курсов (публичная витрина, прием оплаты), если он нужен,  настройку режима регистрации и авторизации,  изменение режима резервного копирования, привязку доменного имени, интеграции с внешними сервисами (например, вебинары, антиплагиат, отправка SMS) и др.
  5. Служба гарантийной технической поддержки выполняет настройку в соответствии с пожеланиями клиента. Далее оказывает техническую поддержку, обслуживание, обновление и консультирование в соответствии с условиями гарантийного обслуживания приобретенной лицензии.

Системные требования

Подробные системные требования приведены в разделах  "Требования к технической площадке" и "Требования к рабочему месту пользователя" Регламента предоставления сервисов https://www.opentechnology.ru/services/termsofservice
Если всё это Вы находите слишком сложным – просто воспользуйтесь нашими облачными тарифами.

Площадка (виртуальный сервер) может использоваться только для размещения Инсталляций продуктов, удаленное администрирование которых осуществляет Исполнитель и не должна содержать другие продукты.

Площадка должна иметь неограниченный доступ к ресурсам интернет. Площадка должна быть доступна Исполнителю по протоколу ssh (порт 22) с уровнем доступа root посредством сети Интернет. Площадка должна быть доступна пользователям по протоколам http (порт 80) и https (порт 443).

Если планируется публичное размещение СДО в сети Интернет, рекомендуем выделить серверу с СДО публичный ip-адрес. Любые другие варианты предполагают использование дополнительного ПО и настроек на вашей стороне, которые могут ухудшить (замедлить, заблокировать, сделать нестабильной) работу СДО и при этом находятся вне зоны  ответственности гарантийной технической поддержки.

В период действия сервиса, только сотрудники Исполнителя могут проводить работы на технической площадке, а сотрудники и другие подрядчики Заказчика не должны вмешиваться в работу технической площадки без предварительного согласования с Исполнителем. За исключением работ, связанных с аппаратными средствами и каналами связи, которые находятся в зоне ответственности Заказчика.

Если площадка предоставляется без предустановленной операционной системы Ubuntu Server 16.04 TLS 64 bit, Исполнитель сам выполняет установку операционной системы, для чего требуется содействие Заказчика, в виде предоставления временного удаленного доступа к графическому терминалу (KVM-IP по протоколу VNC или RDP) и др. Для лучшего разграничения зон ответственности, рекомендуется выделять для технической площадки виртуальный выделенный сервер, в этом случае разграничение зон ответственности Исполнителя и Заказчика происходит по границам этого виртуального выделенного сервера.

Примерно оценить объем требуемых ресурсов можно по эмпирической формуле:

  • Потребность в оперативной памяти в гигабайтах, рассчитывается по формуле: 1 + (количество конкурентных пользователей / 50) Гигабайт.
  • Потребность в количестве ядер центрального процессора, рассчитывается по формуле: 1 + (количество конкурентных пользователей / 50) шт.
  • Потребность в пропускной способности подключения к каналам передачи дан-ных, по которым происходит взаимодействие с пользователями в мегабитах в се-кунду рассчитывается по формуле 5 + (количество конкурентных пользователей /10) мегабит в секунду.

Минимальный объем системных ресурсов, которые должны быть выделены Заказчиком для технической площадки: от 4 ГБ ОЗУ, 2 вычислительных ядра уровня Intel Core i3 или выше, от 20 ГБ жесткий диск, пропускная способность подключения к интернет от 10 мегабит в секунду. При увеличении объема учебных материалов или увеличения нагрузки, рекомендуется увеличить объем системных ресурсов.

Разбивка диска

Указаны ориентировочные объемы.  По мере заполнения СДО материалами и историей работы слушателей она будет занимать больше места.
Просим обратить внимание: наша система мониторинга настроена на порог в 20% свободного пространства, поскольку, в случае исчерпания свободного места, особенно на диске с базой данных, ваш сервер станет недоступен, а данные могут быть безвозвратно повреждены. Поэтому р екомендуем всегда иметь  не меньше 30% свободного дискового пространства на всех носителях в системе.

Если ваш системный администратор решил разбить диск самостоятельно, он может воспользоваться одной из следующих схем  :

  • Простая - всё дисковое пространство предоставляется одним разделом.
    • Корневой раздел = 20ГБ + объем полезных данных (учебные материалы, статистика, работы слушателей и пр.) * 3.
  • С выделением раздела для резервных копий. Позволяет использовать более дешевые медленные диски для хранения объемных файлов,  к которым не требуется быстрый доступ. Также, уменьшает риск переполнения основного диска.
    • Корневой раздел  = 20 GB + объем  полезных данных.
    • Раздел для инкрементных ежедневных резервных копий = объем полезных данных * 2.
  • Детальная. Для оптимального использования ресурсов, максимальной производительности и надежности системы.
    • Корневой раздел = 20 GB
    • Раздел для статических данных = планируемый объем полезных данных + 20% резерв
    • Раздел для инкрементных ежедневных резервных копий = объем полезных данных * 2.
    • Раздел для СУБД = объем БД (в небольших и средних системах - до 1 ГБ). Рекомендуется использовать быстрые SSD диски.
    • Раздел для временных файлов. Не обязательно. Рекомендуется использовать быстрые SSD диски. Объем зависит от типа используемого контента, его объема, сложности и количества пользователей. Подбирается эмпирически, обычно на более поздних этапах эксплуатации.
    • Своп = объему оперативной памяти.

СУБД

Система управления базами данных ставится нашими инженерами в процессе установки. От пользователя не требуется никаких действий по выбору, установке и настройки СУБД.

На текущий момент рекомендованной СУБД для СЭО 3KL является MySQL.

По отдельному запросу для высоконагруженных систем мы выполняем установку на PostgreSQL. Мнение клиента в этом вопросе учитывается, но окончательное решение принимает инженер гарантийной поддержки. Это связано с тем, что некоторые плагины могут иметь не полную совместимость с этой СУБД. Поскольку конвертацию из MySQL в PostgreSQL можно выполнить в любой момент, не имеет смысла выбирать PostgreSQL "на всякий случай". Реальная необходимость использования PostgreSQL возникает в единичных ситуациях.

Если вам необходимо использовать другую СУБД, вы можете выполнить самостолятельную установку.

Служба отправки сообщений электронной почты

Для полноценной работы СДО ей необходим доступ к службе отправки электронны сообщений (SMTP).

Эта служба используется для отправки писем с подтверждением регистрации, напоминании пароля, рассылке уведомлений и других сообщений.  В качестве альтернативы для отдельных типов сообщений можно использовать другие методы отправки, например SMS, но они требуют доступа к другим соответствующим провайдерам услуг (в случае отправки SMS - платным).

Существует три способа организации этой службы:

  • Отдельный SMTP-сервер на сервере с СДО.
    • Наши специалисты могут настроить SMTP-сервер непосредственно на сервере с СДО. Для надежной доставки сообщений этим способом, необходимо принять ряд мер, чтобы другие почтовые серверы не считали эти сообщения спамом: выделить серверу прямой ip-адрес, настроить для него обратную зону DNS, выделить существующий адрес отправителя на вашем основном почтовом сервере, настроить записи SPF и DKIM в вашем доменном имени.
  • Использование корпоративного SMTP-сервера.
    • Если у вас уже есть настроенный  почтовый сервер, рационально использовать его. Для этого необходимо создать учетную запись отправителя и сообщить параметры подключения к ней в техническую поддержку. За доставку писем в данном варианте будет отвечать ваш SMTP-сервер.
  • Использовать внешний SMTP-сервер.
    • Этот вариант хорош своей простотой и надежностью доставки. Однако, такие сервисы имеют  значительные ограничения. Например, почтовая служба Яндекс позволяет отправлять не более 500 писем в день. Сервисы без строгих ограничений, обычно, предполагают оплату за каждое отправленное письмо.

Подробнее о проблемах доставки почты: Инструкция по доставке писем. Как отправляются письма, и почему они попадают в спам

Реквизиты, необходимые для установки системы нашими инженерами

Для установки СЭО 3KL Русский Moodle на сервер клиента, диспетчер-администратор подает специальную заявку. Поскольку, обычно, диспетчер-администратор и системный администратор клиенты - разные люди, приводим здесь список информации, которая может для этого понадобиться.

  • Тип установки: будет ли установка публичной или локальной?
    • Если вы арендуете виртуальную машину или сервер в дата-центре провайдера, это всегда публичная инсталляция.
      • В этом случае, всю информацию по реквизитам доступа к серверу можно получить в техподдержке этого провайдера.
      • Если и этот вариант вызывает воспользоваться нашим  облачным решениям.
    • Если сервер располагается в вашем офисе, всю информацию можно получить у вашего системного администратора.
      • Если у вас нет квалифицированного системного администратора, надежного и скоростного канала связи, а также серверной комнаты, оборудованной системой бесперебойного питания, охлаждения и пажаротушения, мы не рекомендуем располагать сервер в вашем офисе.
  • Требуется ли перенести данные с другой системы на базе Moodle или СЭО 3KL?
    • Если да - предоставьте реквизиты доступа к старому серверу, откуда выполняется перенос, либо самостоятельно создайте дамп базы данных и архив папки moodledata через ссылку на любое облачное хранилище.
    • Если на старой инсталляции есть модули, которые необходимо перенести в новую систему - лучше всего это сделать через заявку на установку стороннего модуля, по одному. Все модули ставятся под вашу ответственность и ограничивают гарантию на систему. Если требуется, чтобы наши инженеры проанализировали код вашей системы, каталогизировали и портировали ваши доработки, это делается за отдельную плату.
  • Внешний ip-адрес сервера.
    • Если вы арендуете виртуальную машину или сервер в дата-центре провайдера, этот адрес можно узнать у него.
  • Способ подключения сервера к сети:
    • ip-адрес назначен на порт сервера
      • Для публичной инсталляции необходимо, чтобы ip-адрес был назначен напрямую на сетевой интерфейс сервера.
      • Если вы арендуете сервер или виртуальную машину, IP-адрес можно узнать у провайдера.
      • Если сервер находится в вашем здании, внешний ip-адрес можно узнать у системного администратора.
      • Без внешнего ip-адреса хотя бы для ssh-подключения, возможна только самостоятельная установка силами ваших специалистов.
    • Проброс порта
      • Актуально только при размещении сервера в вашем офисе.
      • Для локальной установки достаточно, чтобы с этого ip-адреса был проброс на 22-ой порт сервера.
        • Вы можете опубликовать систему в Internet, пробросив 80 и 443 порт наружу, но мы все-равно будем считать такую систему локально и гарантийная поддержка не будет покрывать доступность и скорость отклика вашей системы в Internet.
    • Сервер не доступен из сети Internet
      • Актуально только при размещении сервера в вашем офисе.
      • В этом случае мы не сможем выполнить установку в рамках гарантийной поддержки: установка с выездом или по нестандартным каналам оплачивается дополнительно.
      • Либо вы можете выполнить установку своими силами.
      • Мы можем предоставить образ виртуальной машины.
      • Рекомендуем вам развернуть виртуальную машину, доступную из сети интернет на время установки и первоначальной настройки. Затем перенести ее во внутренний контур.
  • Способ авторизации на сервере
    • RSA-ключ: добавьте RSA-ключ нашего администратора в файл /root/.ssh/authorized_key
      • Если вы арендуете облачный сервер, как-правило установить RSA-ключ для доступа по ssh можно через личный кабинет.
    • Открытый пароль: логин и пароль от пользователя, с правом sudo.
      • Если вы арендуете облачный сервер и провайдер не позволяет установить RSA-ключ через личный кабинет, скорее-всего он предоставил вам логин и пароль в открытом виде.
      • Мы сменим пароль после установки, поскольку он передавался небезопасным способом и сохранился в личном кабинете и электронной почте.
    • Pin-код пароля: создайте пароль с помощью нашего генератора пароля, запишите его вместе с PIN-кодом. Пароль установите на сервер, а pin-код сообщите нам.
    • KVM-IP. Если у вас не получилось установить на сервер операционную систему Ubuntu Server 16.04, мы сделаем это самостоятельно. Для этого нам понадобиться доступ к терминалу сервера по протоколу VNC или RDP.
  • Доменное имя
    • По-умолчанию мы предоставляем техническое доменное имя вида cXXXX.c.3072.ru
      где XXXX - номер вашего сайта в нашей системе.
    • Если у вас есть свое доменное имя, мы можем переключить вашу систему на него.  Для этого его необходимо предварительно настроить.
    • Если доменное имя пока не готово - мы сделаем установку на техническом домене. Вы можете подать заявку на его изменение в любой момент.
  • SSL-сертификат.
    • Все публичные сайты должны быть доступны по протоколу https. Это важно для безопасности ваших пользователей.
    • Для этого необходим SSL-сертификат. По-умолчанию, для публичной инсталляции мы рекомендуем сертификаты Let's Encrypt, а для локальных самоподписанные. Оба варианта бесплатны.
  • Настройка почты.
    • Если этого не сделать, система будет работать, но пользователи не получат ни одного письма с уведомлением из системы. Даже письма со ссылкой на подтверждение регистрации или с напоминанием пороля.

 

Подробнее обо всех перечисленных нюансах вы сможете узнать из других разделов базы знаний и в службе гарантийной поддержки, которые доступны пользователями СДО Русский Moodle 3KL  в период гарантийной поддержки.

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2020-10-23 10:30


Какое сетевое имя (адрес, доменное имя, URL) будет у нашей СДО?

СДО Русский Moodle 3KL доступна пользователям как обычный веб-сайт. Как и у любого сайта,  у СДО Русский Moodle 3KL есть сетевой адрес вида https://sdo.ваш_сайт.ru (ссылка дана для примера, такого сайта не существует). Достаточно ввести это имя в адресной строке веб-браузера, чтобы начать работу с СДО.

По-умолчанию,  вам предоставляется технический адрес вида c99999.c.3072.ru (ссылка дана для примера, такого сайта не существует).

В любой момент вы можете подать в техподдержку заявку на смену адреса  на любой другой. В ответ инженер вышлет вам инструкцию, как настроить ваше доменное имя, чтобы можно было прикрепить к нему вашу СДО.

Если у вашей организации уже есть свой сайт, например "www.ваш-сайт.ru", скорее всего вы захотите использовать то же самое доменное имя и для СДО. Для этого необходимо будет создать любой поддомен, например "sdo.ваш-сайт.ru", "edu.ваш-сайт.ru" или любой другой.

Если у вашей организации еще нет сайта или вы не хотите использовать его адрес для СДО, вы можете приобрести новое доменное имя и использовать его для вашей сдо.

При смене адреса сайта, меняются все ссылки на него. Внутренние ссылки наши инженеры преобразуют автоматически, а внешние (с других ваших сайтов) вам придется поменять самостоятельно. Ссылки, которые уже были отправлены вашим слушателям по электронной почте поменять не получится, поэтому, для их удобства можно оставить старый адрес работать в качестве алиаса. Если это требуется, укажите это в заявке на смену адреса.

 

Инструкция, как сменить доменное имя

Для клиентов с активной гарантийной поддержкой СЭО 3KL Русский Moodle
Чтобы система была доступна пользователям Интернет, необходимо делать публичную инсталляцию, а не локальную

Три шага смены доменного имени:

  • Убедитесь, что желаемое домное имя вам принадлежит, либо сперва зарегистрируйте его
  • Настройте доменную зону (см. ниже)
  • Подайте через личный кабинет клиента заявку в категорию "Гарантийная техподдержка / Настройка доменного имени", чтобы наши инженеры перенастроили вашу систему на новый домен.

Настройка доменной зоны

По сути, доменное имя - это псевдоним IP-адреса. Чтобы, набрав доменное имя, пользователь попал на ваш сайт, необходимо внести в справочник IP-адрес сервера. Ксожалению, это может сделать только владелец домена.

Для этого вам потребуется:

  1. Само доменное имя. Если вы его только придумали, но не зарегистрировали, это можно сделать здесь.
  2. Услуга DNS-хостинга: некоторые регистраторы доменов ее предоставляют бесплатно, некоторые за дополнительные деньги, либо вы можете воспользоваться бесплатным сервисом в составе Яндекс.Почты для вашего домена.
    Если у вас на основном домене находится сайт, как создать поддомен третьего уровня можно узнать в техподдержке вашего хостинг-провайдера.
    Ниже примеры инструкций для разных сервисов
    1. R01 бесплатно для доменов, зарегистрированных на r01
    2. Ru Center
    3. Yandex (бесплатно для всех)
      1. Инструкция для домена второго уровня
      2. Инструкция для домена третьего уровня

Если все перечисленное у вас есть, останется только зайти в редактор DNS и задать следующие настройки:

Для доменов второго уровня или систем на вашем сервере

ваш_домен.ру.   A     255.255.255.255

Вместо do.yourdomain.ru. подставьте ваше новое доменное имя (обратите внимание на точку в конце).

Вместо 255.255.255.255 подставьте ip-адрес сервера.

Чтобы узнать ip-адрес, используйте старое доменное имя (по которому сервер открывается сейчас) в форме на сайте.

Пример

Например, если ваш технический домен: c1715.c.3072.ru

А вы хотите заменить его на: moodle.opentechnology.ru

Если ввести c1715.c.3072.ru  на сайте https://2ip.ru/lookup/, отобразится IP адрес 85.143.202.94
То есть, вам необходимо внести запись:

moodle.opentechnology.ru. A  85.143.202.94

(не забудьте про точку в конце имени)
либо

@ A 85.143.202.94

что, в случае домена второго уровня, равнозначно.

Для домена третьего уровня и облачных тарифов

Если возможно, рекомендуем выбирать этот вариант. Он предпочтительнее, поскольку при переезде системы на другой сервер, не потребуется повторная перенастройка вашего домена.
Данный вариант подходит только для доменов третьего уровня, вида "поддомен.домен.ру".
do.yourdomain.ru.  CNAME  cXXXX.c.3072.ru.

Вместо do.yourdomain.ru. подставьте ваше новое доменное имя (обратите внимание на точку в конце).

Вместо cXXXX.c.3072.ru. подставьте старый технический домен, который вам выдали при подключении (обратите внимание на точку в конце).

Проверка нового адреса и перенастройка системы

Чтобы проверить, что все получилось, введите aerohelp.com в форме на сайте https://2ip.ru/lookup/

Должен отобразиться правильный IP адрес сервера. Это может произойти не сразу, а с некоторой задержкой. Иногда до суток.

После этого отправляйте заявку в категорию "Гарантийная техподдержка / Настройка доменного имени", чтобы наши инженеры перенастроили вашу систему на новый домен.

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2020-02-20 19:01


Могу ли я использовать СДО Русский Moodle 3KL с операционной системой "N" (подставьте любое название)?

Прежде всего нужно сказать, что СДО Русский Moodle 3KL устанавливается только на сервер. Все ваши пользователи могут использовать СДО из любой операционной системы и с любого устройства, если оно оснащено современным веб-браузером (обычно, так и есть). То есть,  операционная система на сервере никак не повлияет на работу ваших пользователей, многие даже не догадываются о ее существовании, не говоря уже о версии.

Далее речь пойдет только о сервере, на который устанавливается СДО Русский Moodle 3KL

В основе как СДО Moodle, так и СДО Русский Moodle 3KL  лежит кросс-платформенный программный код на PHP, поэтому формально, СДО может работать с широким перечнем операционных систем.

В то же время, для корректной работы СДО необходимо установить и правильно настроить значительное количество вспомогательного программного обеспечения. Речь не только о веб-сервере, СУБД и интерпретаторе PHP: как и большинство программных продуктов такого уровня, СДО Русский Moodle 3KL использует массу программных библиотек и вспомогательных утилит, которые необходимы для работы отдельных функций СДО. Кроме того, есть ряд настроек и вспомогательных утилит, которые необходимы для стабильной и безопасной работы системы, сохранения работоспособности под высокой нагрузкой, резервного копирования, мониторинга "здоровья" сервера, отправки почты, работы фоновых заданий и многих других функций.

Настройка всего этого серверного окружения очень сильно зависит от конкретной операцинной системы, установленной на сервере. Некоторые службы и утилиты могут устанавливаться другим способом, по-другому настраиваться или вообще отсутствовать для отдельных операционных систем. Чтобы разобраться со всеми этими нюансами требуется очень большое количество времени, а некоторые неочевидные особенности могут себя обнаружить только спустя значительное время.

Именно поэтому, чтобы предоставить всем нашим клиентам обслуживание наивысшего качества за разумные деньги, мы везде используем одну и ту же версию операционной системы. Сейчас это Ubuntu Server 16.04 LTS. С лета 2020 года это будет Ubuntu Server 20.04 LTS (миграцию мы выполним самостоятельно, вам не нужно об этом беспокоиться). Под эту операционную систему нами разработаны вспомогательные пакеты и автоматические сценарии, которые позволяют быстро, без ошибок и с минимальной себестоимостью установить СДО.

Бывают ситуации, когда заказчик желает использовать на сервере другую операционную систему. Это решается следующими способами:

  • С помощью виртуализации. Используйте любой подходящий гипервизор, например, бесплатный Virtual Box, или встроенный в Windows Server Hyper-V, или VMWare, или другой.  Создайте и предоставьте нашим инженерам доступ к виртуальной машине. Остальное мы сделаем сами.  Администрирование входит в состав гарантийной поддержки, поэтому вашим инженерам не придется самим иметь дело с Linux.
  • Вынесите СДО во внешний контур: арендуйте VDS с Ubuntu Server 16.04 или физический сервер на внешней площадке и предоставьте нам доступ, мы установим СДО туда.
  • Воспользуйтесь нашим облачным сервисом: мы предоставим вашим пользователям готовую к работе СДО, а сервер и операционная система будут нашей заботой.

Если ни один из перечисленных вариантов вас не устраивает, остаются еще два варианта.  Однако, мы не можем рекомендовать ни один из них, оба на крайний случай.

  • Пакет "Русский Moodle 3KL Кросс" допускает установку на нестандартную техническую площадку, например, на другую операционную систему. В этом случае мы не можем воспользоваться нашими готовыми пакетами, сценариями автоматизации и инструкциями, все приходится делать вручную, а к установке приходится привлекать наиболее квалифицированных инженеров. Поэтому данный пакет значительно дороже, сроки установки и реакции технической поддержки по нему увеличены, а объем наших гарантий по стабильности работы СДО снижен.  При этом мы оставляем за собой право использовать любой, удобный нам способ установки и запуска СДО на данной платформе (например, Docker, LXC или Windows Subsystem for Linux ), а также отказаться от установки на данной платформе, если она окажется непригодной, например, из-за недостатка системных ресурсов или отсутствия критически-важных вспомогательных программных продуктов под данную платформу.
  • Вы можете приобрести обычную лицензию для установки на сервер заказчика, но отказаться от установки силами гарантийной поддержки и установить СДО самостоятельно. Подробнее читайте в статье "Могу ли я установить СДО Русский Moodle 3KL самостоятельно?"

 

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-07-06 15:08


Как происходит резервное копирование данных в СДО Русский Moodle 3KL?

В базе знаний гарантийной поддержки есть более подробная статья на эту тему.

Резервное копирование СДО Русский Moodle 3KL  возможно на трех уровнях:

  • Резервное копирование одного курса. Доступно через веб-интерфейс СДО любому пользователю, которого вы наделите таким правом (обычно это разработчики курсов, методисты, менеджеры и администраторы).
  • Резервное копирование всей базы данных. Выполняется администратором сервера. По умолчанию мы настраиваем ежедневное инкрементное резервное копирование базы данных с сохранением резервных копий на диске сервера.  Чтобы восстановить состояние вашей СДО на конкретную дату, создайте заявку для службы технической поддержки.
    • Для этого на вашем сервере требуется объем, в среднем равный двойному объему полезных данных. Для дополнительной надежности, вы можете подключить к серверу отдельный накопитель (желательно на отдельном устройстве) и сообщить об этом нашей гарантийной технической поддержке.
    • По вашему запросу инженеры могут настроить ежедневное формирование полного архива системы с ротацией в виде файла и загрузку его на другой раздел, либо предоставленный вами сетевой диск, или размещение для самостоятельного скачивания по HTTPS. Имейте в виду, что каждый такой архив занимает больше, чем сумма всех графический и мультимедийных файлов, загруженных в вашу СДО всеми пользователями.
  • Резервное копирование сервера целиком (снепшот).  Вы можете сделать ее самостоятельно. Обычно применяется на виртуальных машинах, но с помощью специального ПО возможно и на физическом сервере (например, Acronis). Некоторые гипервизоры позволяют снимать снепшоты без остановки сервера. Физический сервер для снятия снепшота придется остановить.

Материалы для клиентов с подключенной гарантийной поддержкой:

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-09-27 15:08


Как узнать об СДО Русский Moodle 3KL подробнее?

Компания Открытые технологии предлагает следующие возможности для ознакомления со средой электронного обучения Русский Moodle 3KL:

Материалы для самостоятельного ознакомления с СДО Русский Moodle 3KL

Публичный демонстрационный стенд

Индивидуальная демонстрация в формате вебинара по Skype

В рамках индивидуальной демонстрации эксперт компании Открытые технологии продемонстрирует вам систему с учетом потребностей именно вашего образовательного проекта, а также ответит на ваши вопросы, в том числе про возможности кастомизации и доработки системы.

Для записи на индивидуальную демонстрацию обратитесь в отдел продаж компании Открытые технологии.

Бесплатный  тариф "Ознакомительный"

В рамках тарифа "Ознакомительный" вам на 2 недели предоставляется полноценная облачная инсталляция СДО Русский Moodle 3KL. После окончания ознакомительного периода, если вы принимаете решение использовать СДО Русский Moodle 3KL, вам могут быть сохранены все настройки и материалы, созданные в ознакомительный период.

Основное отличие бесплатного тарифа "Ознакомительный" от коммерческих тарифов - полное отсутствие технической поддержки. Для обращения в техническую поддержку вы можете приобрести любой коммерческий тариф, например "Облачный 50".

Для изучения многих возможностей системы нужно сперва ввести данные, например, чтобы посмотреть отчет о тестировании, необходимо создать курс, тест, наполнить его вопросами, добавить к курсу слушателей, пройти от их имени тест. В процессе самостоятельного ознакомления далеко не все заходят так далеко. Поэтому мы рекомендуем начинать ознакомление с индивидуальной демонстрации, просмотра видео-записей и работы с публичным демо-стендом.

Для подключения бесплатного тарифа "Ознакомительный",  свяжитесь с  отделом продаж ООО "Открытые технологии".

Прототип и пилотное внедрение

Иногда, даже после детального изучения программного продукта, для окончательного принятия решения необходимо выполнить пилотное внедрение: настроить систему под требования вашей организации, наполнить ее примерами данных и попытаться провести пилотное обучение.

Вы можете попытаться сделать это сами, в рамках бесплатного тарифа "Ознакомительный". Чаще всего это бывает непросто, т.к. именно на этапе подготовки прототипа возникает множество вопросов по устройству и функционалу системы, а техническая поддержка на в бесплатном тарифе не доступна, к тому же, сотрудники потенциального клиента могут на этом этапе не иметь достаточной мотивации для погружения в систему. Для таких ситуаций компания Открытые технологии предлагает следующие услуги для пилотного внедрения:

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-07-13 12:20


Как происходит обучение в СДО Русский Moodle 3KL?

Среда электронного обучения Русский Moodle 3KL может быть адаптирована к разным схемам различного типа образовательного процесса. Перечислим некоторые из них:

  • Классический учебный процесс с постоянными группами, периодами и сменяемыми в периодах учебными дисциплинами. Речь, конечно же о ВУЗах, колледжах и школах (несмотря на все различия между ними, у них больше общего, чем, например, между ВУЗом и корпоративным университетом).
  • Дополнительное образование без выдачи документа об образовании. В дополнительном образовании, обычно, много внимания уделяют маркетинговой части, магазину курсов, возможностям самообслуживания клиентов - самозаписи, самоподписке, электронной оплате, а также важной частью является товарный вид самих курсов, удобство работы с контентом, возможности применения игровых и групповых форм обучения.
  • Краткосрочные курсы с выдачей документа об образовании. По сравнению с предыдущим вариантов, обучение больше формализовано, меньше внимания уделяется игровым формам, групповым проектам, больше требований к отчетности, запись, обычно, происходит по спискам.
  • Корпоративное обучение. Здесь важное внимание уделяется сквозной интеграции с другими системами клиента, автоматизации обучения и контроля в зависимости от должностей, инструментам планирования, управления и контроля обучения, а также возможностям игровой мотивации.

Это достижимо за счет гибкости настроек и широкого спектра входящих в состав инструментов. Разумеется, каждый конкретный проект использует только часть возможностей системы, но само их наличие позволяет выбрать наиболее подходящие под конкретную ситуацию, а также оставляют перспективу развития.

Общая схема организации обучения

Тем не менее, есть последовательность шагов, общая для всех типов учебных процессов:

  1. Регистация пользователей в системе.  Поддерживается как ручная регистрация силами администратора, так и само-регистрация, импорт по спискам, интеграция с базой данных, Active Directory и множество других способов.
  2. Создание учебных материалов. В СДО Русский Moodle 3KL учебные материалы комплектуются в курсы, в свою очередь курсы состоят из тематических секций, а каждая секция - из элементов курса (текстовые материалы, мультимедиа, тесты, форумы, интерактивные материалы, задания с ручной проверкой, задания с перекрестной проверкой и многое другое). Курсы же группируются в категории курсов, которые могут иметь несколько уровне вложенности, аналогично тому, как файлы располагаются в папках.
    Курсы могут быть разных размеров: как состоящие из единственного материала (обычно это вебинар или тест), так и объемные, расчитанные на целый год обучения.  Курс может быть настроен как на открытый доступ ко всем материалам сразу, так и на последовательное обучение или адаптивную настройку траектории внутри курса.
    Курсы создаются с помощью встроенного в систему конструктора курсов, который включает полный функционал как по созданию, так и по редактированию уже созданных курсов.
  3. Подписка пользователей на курсы. В Moodle управление обучением происходит путем подписки и отписки на курс. Опять же, подписка может происходить как по инициативе слушателя, так и принудительно, также доступны инструменты платной подписки с электронной оплатой, автоматической подписки по правилам, подписки по спискам, подписки по команде из внешней системы, подписки на базе академических групп и учебных планов в модуле "Электронный деканат" и др.
  4. Проведение обучение. В завимости от того, как был сконструирован курс, обучение может происходить как автономно, так и с участием преподавателя, как в индивидуальном формате, так и в группе, как в свободном режиме, так и по жестко заданному графику.
  5. Просмотр результатов. По результатам обучения система формирует не только текущие и итоговые оценки, но и множество отчетов, статистику, а также может генерировать электронные сертификаты и награды.

 

 Общая схема работы слушателя с курсом

Предполагается, что слушатель уже подписан на курс и зашел в него (например из списка активных подписок в своем личном кабинете).

  • Слушатель видит оглавление курса, состоящее из тематических секций и входящих в них материалов. В зависимости от настроек курса, материалы могут быть сразу доступны, либо, наоборот скрыты, либо видны, но открываться только в заданой преподавателем последовательности.
  • Пользователь открывает самый верхний не изученный материал и работает с ним. После этого, в зависимости от типа и настроек материала, он может помечаться как изученный, либо за него может выставляться оценка.  После этого пользователь переходит к следующему материалу.
  • Если преподаватель это разрешил, пользователю доступен журнал с его оценками, а также он может видеть статистику, оценки, отзывы преподавателя и другую информацию в уже изученных материалах и выполненных заданиях и тестах.
  • Система может отсылать слушателю и/или его куратору (руководителю, родителю) уведомления и напоминания.  Например, система может отправить напоминание, если слушатель не выполнил задание в срок или не заходил в систему дольше определенного промежутка времени.
  • После окончания изучения курса, система может сформировать для слушателя электронный сертификат.

Общая схема работы преподавателя с курсом

  • Преподаватель видит список курсов, где он преподает. Там же он видит общее количество заданий, ожидающих его проверки, с возможностью перейти к списку непроверенных работ.
  • Оглавление курса для преподавателя выглядит почти также, как и для слушателя, но он видит сразу все материалы, а не только доступные. Система может отображать список ожидающих проверки работ, а также помечать элементы, требующие внимания преподавателя, например, количество непрочитанных сообщений в форуме.
  • Преподаватель заходит в элементы, требующие его участие и отвечает на сообщения в форуме, проверяет задания,  одобряет предложенные слушателями записи в глоссарии и базе данных, просматривает статистику SCORM и т.п.
  • Если в курсе занимается сразу несколько групп, преподаватель имеет возможность переключиться к одной из них и работать только с результатами и отчетами по этой группе.
  • Преподавателю доступен журнал оценок слушателей курса, отчеты по активности, прохождению курса, детализация результатов тестов, списки сданных на проверку и проверенных работ, детальные отчеты по каждому слушателю и другая информация.
  • Если требуется, преподаватель может разослать слушателям новость, добавить общее или индивидуальное событие в календарь, разослать сообщения всем или заданным слушателям, вступить со слушателем в переписку.

 Общая схема разработки нового курса

  • Администратор (методист, менеджер, создатель курсов) создает в системе новый курс, прикрепляет его к нужной категории курсов (разделу каталога курсов) и назначает туда редактирующего преподавателя.
  • Редактирующий преподаватель входит в курс и нажимает кнопку "Начать редактировать" (в правом верхнем углу).
  • СДО отображает курс в режиме редактирования - напротив всех редактируемых элементах появляются инструменты управления, в нижней части каждой тематической секции появляется меню добавления новых учебных материалов, в боковой колонке появляется меню добавления  вспомогательных информационных и навигационных блоков.
  • Редактирующий преподаватель вносит название тем или разделов в заголовки дематических секций, затем, с помощью меню добавления новый элементов курса, добавляет новые материалы: тексты, мультимедиа, тесты, форумы, задания, задания с перекрестной проверкой, интерактивные материалы, глоссарии, базы данных, wiki, вебинары (если включена интеграция) и др.
  • Редактирующий преподаватель выходит из режима редактирования нажав кнопку "закончить редактирования.
  • Система отображает оглавление курса так, как увидел бы его слушатель.
  • Редактирующий преподаватель, либо адаминистратор настраивают режимы подписки на курс (ручная запись, свободная самозапись, платная самозапись, автоматическая запись, запись по данным из внешней БД и др.). Если требуется, подписывают нужных слушатель на курс вручную.

 

 

 

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-11-14 16:02


Что будет, если не продлить лицензию или услугу SaaS СДО Русский Moodle 3KL?

Ситуация зависит от того, используете ли вы лицензию для установки СДО Русский Moodle 3KL на вашем собственном сервере (серверная версия) или используете облачную версию (SaaS).

  • В случае облачной версии, СДО размещена на мощностях нашей компании. При прекращении обслуживания мы ее отключаем и удаляем. Перед этим вы можете запросить выгрузку базы данных и файлов сервера (не включая исполняемые файлы). Эти данные содержат ваши учебные материалы, настройки и всю историю обучения. Их достаточно, чтобы:
    • развернуть СДО на базе community-версии Moodle без сохранения функционала, который есть только в СДО Русский Moodle 3KL;
    • вернуться на нашу облачную версию после перерыва с сохранением всех данных и истории обучения;
    • приобрести лицензию на СДО Русский Moodle 3KL на вашем собственном сервере и развернуть полностью эдентичную инсталляцию на собственном сервере.
  • В случае, если система была установлена на вашем собственном сервере, она продолжает работать, как работала. Единственное, чего вы лишаетесь - это нашей гарантийной технической поддержки и обновлений.
    • При желании, вы можете обновиться на communtity-версию Moodle, но перед этим вам придется либо отказаться от всех дополнительных плагинов, которых нет в community-версии, либо самостоятельно адаптировать их  к новой версии Moodle.

 За счет массовости и повторного использования решений, нам удается предлагать цены на гаратийную поддержку и обновление гораздо ниже, чем обходится аналогичного уровня обслуживание  силами собственных специалистов. К тому же, вместе с  нашими обновлениями вы бесплатно получаете новые функции, разработанные нашими специалистами.

Опубликовал: : Алексей Дьяченко
Последние обновление: 2019-07-18 16:17


ТЕСТОВАЯ статья

В этой статье собраны материалы по блокам, которые могут быть полезны преподавателям в Moodle. Приведены описание и применение этих блоков.

Блок - это прямоугольный фрагмент веб-страницы, отображаемый с помощью специального модуля-блока и отображающий дополнительную информацию или инструменты.
  • Как правило служит для облегчения навигации по системе, информирования пользователя или
  • выполнения других служебных операций.

Другими словами: Блоки - это стандартные контейнеры для отображения виджетов на страницах Moodle.

Содержание:

  • Ваш прогресс
  • Информация
  • История обучения
  • Личные файлы
  • Навигация
  • Настройки
  • Надо проверить
  • Основное меню
  • Мое портфолио
  • Последние объявления
  • Привязка к социальной сети
    Электронный деканат
    HTML
    Согласование мастер-курса
    Топ-10

Сводная таблица "Все блоки Moodle"

Ваш прогресс

Блок "Ваш прогресс" показывает, какую часть курса в % вы уже прошли. Этот блок может быть добавлен только на страницы курса. Полезен для отслеживания прогресса в текущем курсе. Существует похожий и более современный блок - "История обучения".

Информация

Блок "Информация" выводит некоторую личную информацию о пользователе, такую как имя, фамилия, фото, контактные данные и др., отображением которой может управлять администратор. 

Блок имеет ссылки на редактирование личной информации пользователя - "Редактировать данные", на выбор одного из предварительно настроенных профилей оформления (для темы "Открытые технологии") - "Выбор оформления". Блок показывает количество новых сообщений и количество работ на проверку (для преподавателя) и содержит ссылки на эти разделы: "новые сообщения", "работы на проверку".

Добавить этот блок можно на все страницы. По умолчанию блок установлен в "Личном кабинете" и на странице публичного профиля пользователя "О пользователе", где он наиболее уместен.

Есть особенность работы блока на странице профиля пользователя: он учитывает ID  пользователя и, если пользователь просматривает чужой профиль, блок выводит информацию по просматриваемому пользователю, а если пользователь просматривает свой профиль, то видит в блоке информацию о себе.

Полезен для просмотра информации о других пользователях, о своем профиле, для перехода в другие разделы.

Примечание. Начиная с версии 3.5.6b в блоке «Информация» изменен алгоритм обновления счетчика заданий «Работы на проверку»: теперь результат обновления мгновенно возвращается из кеша, а подсчет обновленных данных выполняется в фоновом режиме. Это позволяет пользователю при больших нагрузках на сервер продолжать работать с системой, не дожидаясь обновления данных на странице с этим блоком.

История обучения

Обычно этот блок устанавливается в разделе "Личный кабинет", но может быть установлен в других местах. Состоит из двух разделов: "Я изучаю" и "Я преподаю". Блок "История обучения" будет полезен всем участникам курсов.

В разделе "Я изучаю" отображается отсортированная по категориям информация о курсах, на которые пользователь подписан:

  • Название курса (и ссылка на курс)
  • Оценка (текущая/максимальная и ссылка на Отчет по пользователю)
  • Освоено компетенций (и ссылка на Компетенции курса)
  • Статус завершения (прогресс выполнения курса в %)
  • Тип подписки (способ записи на данный курс)

Содержит ссылку "Перейти к истории обучения" на страницу-отчет, которая отображает список своих курсов пользователя с информацией:

  • Курс (название и ссылка на курс)
  • Дата начала
  • Дата окончания
  • Итоговая оценка

В разделе "Я преподаю" отображается информация о курсах, в которых пользователь преподает, отсортированная по категориям:

  • Название курса (и ссылка на курс)
  • Записано на курс (показывает количество участников курса и ссылку на страницу "Участники")
  • Тип подписки

Личные файлы

Блок позволяет сформировать личный файловый каталог в СДО: создавать папки, загружать файлы, хранить их в системе, использовать в различных элементах курсов. Этим каталогом может пользоваться только сам пользователь, остальным он недоступен. Также пользователь может скачивать свои файлы по одному или все сразу одним архивом. Блок полезен для всех пользователей СДО. 

Полезная статья:
Блок Личные файлы

Навигация

Блок "Навигация" позволяет осуществлять быстрые переходы по страницам (элементам) внутри курса и по страницам сайта, аналогично строке навигации ("хлебным крошкам").

Блок "Навигация" появляется на каждой странице сайта. Он содержит расширенное древовидное меню, которое включает личный кабинет, страницы сайта, курсы, мои курсы, навигацию внутри текущего курса, панель инструментов. Что появится в блоке «Навигация» зависит от роли пользователя, в каком месте он находится на сайте Moodle и от глобальных настроек СДО.

Настройки

Блок "Настройки" дает доступ к интерфейсам различных настроек СДО в зависимости от прав доступа пользователя, от того, в каком месте он находится на сайте Moodle и от глобальных настроек СДО. Располагается на каждой странице сайта, но, например, для студента на главной странице СДО этот блок не доступен (не отображается).

Надо проверить

Блок "Надо проверить" отображает список непроверенных заданий в курсе и статистику непроверенных заданий по всем курсам в системе. Полезен в первую очередь преподавателям, так как сигнализирует о необходимости проверить задания.

Основное меню

Блок "Основное меню" может быть добавлен на главную страницу сайта администратором. В блок добавляются элементы и ресурсы Moodle (как в обычном курсе), таким образом они могут размещаться непосредственно на главной странице сайта.

Блок возможно применить для создания бокового меню вместо или вместе с пользовательскими пунктами меню в верхней части вашего сайта.

К примеру, если вставить в блок страницы или гиперссылки, можно создать дополнительные разделы сайта: "О нас", "Контакты" и так далее.

Мое портфолио

Блок "Мое портфолио" - один из вариантов настройки блока "Электронный деканат". Полезен всем пользователям, использующим "Портфолио". Блок "Электронной деканат" позволяет осуществить быстрый переход в "Электронный деканат", "Портфолио", получать транслируемую информацию из "Электронного деканата".

Последние объявления

Блок "Последние объявления" может быть расположен на разных страницах сайта. Блок показывает несколько последних тем сообщений, сделанных на форуме. В блоке имеются ссылки на форум "Добавить новую тему..." и "Старые темы...".

По умолчанию в блоке «Последние объявления» отображаются три последние темы, дата время и автор последнего сообщения в каждой теме. Настройки блока можно изменить.

Если записей в форуме нет, блок выдает ссылку "Добавить новую тему...", ее увидят те, кто может добавлять новые темы на форум, остальные пользователи не увидят блок.

Блок можно использовать, например, на главной странице как ленту последних новостей ("объявлений"), доступ к написанию которых имеют только учителя и администраторы.

Привязка к социальной сети

С помощью этого блока можно привязать свой аккаунт от социальной сети к аккаунту СДО и авторизовываться в СДО по аккаунту соц.сети. Полезен для тех, кто пользуется соц.сетями: можно привязать разные соц.сети к одной учетной записи Moodle.

Полезная статья:
Блок Привязка к социальной сети

Электронный деканат

Блок "Электронной деканат" позволяет осуществить быстрый переход в "Электронный деканат" и получать транслируемую информацию из "Электронного деканата". Полезен всем пользователям, использующим "Портфолио" и/или "Электронный деканат".

HTML

Блок "HTML" является стандартным блоком Moodle и используется для добавления текста или изображений на сайт или страницу курса. Заголовок блока может быть не заполнен. Блок является гибким и может включать в себя множество функций и применений в области контента. Блок содержит стандартный html-редактор Moodle для форматирования текста, добавления изображений и медиаконтента, создания ссылок и др. Это позволяет встраивать видео, звуковые файлы, флэш-анимацию и другие файлы, которые могут добавить уникальные элементы в курс или на страницу сайта. Блок может отображаться на всем сайте и полезен в первую очередь конструкторам курсов и администраторам. В зависимости от вложенного контента, блок может быть полезен также учителям и студентам.

В настройке блока администратор может включить добавочный параметр конфигурации, что позволит устанавливать дополнительные классы CSS.

Согласование мастер-курса / Master Course Coordination

Коротко: Блок-панель служит для согласования версий мастер-курса, которые будут использоваться для обучения студентов. Полезен при частых модификациях мастер-курса и выпуске новых версий для следующих потоков обучающихся.

Блок отображает панель согласования.
При редактировании курса в какой-то момент принимается решение, что курс готов к тому, чтобы по нему проводилось обучение. Происходит процесс согласования текущей версии: у простых пользователей есть кнопка "Отправить на согласование", а у продвинутых - право согласовывать - вторая кнопка.
После согласования мастер-курса делается резервная копия курса.
При подключении к обучению через "Электронный деканат" имеется возможность под каждое обучение создавать отдельный курс. Этот курс будет создаваться из сделанной ранее мастер-копии. Студенты будут обучаться в согласованной на момент подписки на курс копии мастер-курса, а преподаватели и методисты могут дальше вносить изменения в мастер-курс, не мешая обучению студентов до тех пор, пока не согласуют следующую версию.
Новая версия также не будет мешать обучению ранее зачисленных студентов, т.к. только вновь зачисленные студенты будут обучаться по новой версии курса.

Если курс является мастер-курсом, блок отображает пометки в хлебных крошках и в панели согласования (опция настроек).

Топ-10 / Top-10

Блок позволяет отобразить рейтинг с определенным количеством строк (позиций). В качестве критериев можно выбрать

  • для пользователей: уровень опыта, количество пройденных курсов, рейтинг в разделе Портфолио, активность за сутки.
  • для курсов: рейтинг, выставленный пользователями.

Либо блок может отображать список курсов по выбранным в настройках критериям.

Вернуться к Содержанию

Все блоки Moodle

Блок Block Описание Используется на Главная страница Cтраница курса Cтраница материала Личный кабинет Страница профиля Ссылка БЗК Moodle FAQ
Ваш прогресс Your progress
/userprogress/
Показывает, какую часть курса в % вы уже прошли. Полезен для отслеживания прогресса в текущем курсе. Страница курса Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. ОТ ссылка x
Внешние RSS-ленты Remote RSS feeds Отображает содержимое какой-либо RSS-ленты глобальной сети. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Вход Login Предоставляет вышедшим из системы пользователям локальную область для ввода их логина и пароля, а также входа в систему, создания новой учетной записи или восстановления / сброса пароля. Используется только тогда, когда неавторизованные пользователи могут просматривать какую-либо часть сайта. Главная, все Редко Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Глобальный поиск Global search Позволяет пользователям искать на сайте определенный контент. Результаты отображают только содержимое, к которому имеет доступ конкретный пользователь. x Редко Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Закладки администратора Admin bookmarks Позволяет администратору создавать закладки для страниц администратора сайта с целью быстрого доступа. К ним относятся страницы уведомлений, добавления / редактирования курсов, страницы доступные через "Администрирование". Любой странице Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
Информация Information
/myinfo/
Выводит некоторую личную информацию о пользователе. Всех страницах Не исп. Не исп. Не исп. Часто Не исп. ОТ ссылка x
История обучения My learning history
/mylearninghistory/
В разделе "Я изучаю" отображается отсортированная по категориям информация о курсах, на которые пользователь подписан. В разделе "Я преподаю" отображается отсортированная по категориям информация о курсах, в которых пользователь преподает. ЛК + другие стр. Не исп. Не исп. Не исп. Часто Не исп. ОТ x
Календарь Calendar Содержит календарную сетку текущего месяца с возможностью перехода к другим месяцам. Здесь отображаются общие события, события сайта, курса, групповые события, события пользователя. Позволяет создавать, удалять, редактировать различные события. Разных страницах Редко Не исп. Не исп. Редко Не исп. ссылка ссылка
Комментарии Comments Можно добавить на любую страницу, чтобы пользователи могли добавлять комментарии. Всех страницах Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
Комментарий преподавателя Teacher's comment
/quiz_teacher_feedback/
Позволяет преподавателю во время прохождения теста пользователем, отправлять ему комментарии (онлайн). С тестом (внутри курса) Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. OT x
Конструктор форм Form Designer
/otcustomform/
Позволяет создать практически любую форму (опрос), может быть доступен где угодно. Разных страницах Редко Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. OT x
Курсы Courses Показывает список всех доступных курсов, облегчая тем самым навигацию между ними, может отображать список всех курсов СДО. x Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
Личные файлы Private files Позволяет сформировать личный файловый каталог в СДО: создавать папки, загружать файлы, хранить их в системе, использовать в различных элементах курсов. x Не исп. Не исп. Не исп. Часто Не исп. ссылка ссылка
Люди People Содержит полный список участников курса со ссылками на личную информацию. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Меню блога Blog menu Содержит ссылки "Посмотреть все мои записи", "Добавить новую запись", контекстно-зависимые ссылки для добавления записи о курсе или конкретной деятельности (если для сайта включены ассоциации блогов). x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Мои компетенции Мои компетенции Блок был разработан для "ЭД". Удален в связи с расширением функционала Moodle. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. УДАЛЕН x
Навигация Navigation Позволяет осуществлять быстрые переходы по страницам (элементам) внутри курса и по страницам сайта, аналогично строке навигации ("хлебным крошкам"). x Часто Часто Часто Часто Часто x ссылка
Настраиваемые отчеты Configurable Reports Позволяет формировать, импортировать и экспортировать различные отчеты в СДО. x Не исп. Редко Не исп. Редко Не исп. ссылка x
Настройки Administration Дает доступ к интерфейсам различных настроек СДО в зависимости от прав доступа пользователя, от того, в каком месте он находится на сайте Moodle и от глобальных настроек СДО. Всех страницах Часто Часто Часто Часто Часто x ссылка
Надо проверить Notgraded
/notgraded/
Отображает список непроверенных заданий в курсе и статистику непроверенных заданий по всем курсам в системе. x Не исп. Не исп. Не исп. Часто Не исп. ОТ ссылка x
Обмен сообщениями Обмен сообщениями Содержит новые сообщения и ссылку для быстрого доступа к внутренней системе обмена сообщениями СДО. x Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. УДАЛЕН 3.4 x
Обратная связь Feedback Может быть добавлен к курсам, чтобы обеспечить быструю ссылку на все глобальные действия «Обратной связи», связанных с курсом, которые были настроены с главной страницы. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Общественная деятельность Social activities Блок социальной активности позволяет добавлять дополнительные действия к курсу в социальном формате. Формат такого курса - основной форум. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Объединение отчетов Объединение отчетов
/reports_union/
Позволяет выгружать сводный отчет по таким элементам курса как Тест и Обратная связь, включая в них любые поля профиля пользователя, в т.ч. кастомные. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. ОТ
будет удален ссылка
x
Описание курса/сайта Course/site summary Резюме, сводное описание курса. Отображается описание соответствующего курса. Если блок размещается на главной странице системы – отображается описание главной страницы СДО. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Опыт! Level up! Автоматически подсчитывает и фиксирует очки опыта к действиям пользователя. Отображает текущий уровень опыта и прогресс движения к следующему уровню. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Основное меню Main menu Может быть добавлен на главную страницу сайта администратором. В блок добавляются элементы и ресурсы Moodle (как в обычном курсе), таким образом они могут размещаться непосредственно на главной странице сайта. Главная страница Часто Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Оценки за элемент курса Activity results Отображает результаты оцениваемых или оцененных действий в курсе. Можно настроить для отображения на странице курса или на странице определенного занятия. Настраивается отображение количества наивысших или наименьших баллов для отдельных слушателей или групп. Отображает оценки по тестам, заданиям, урокам и семинарам, рейтинги форумов, глоссариев и баз данных. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Поделиться ссылкой Share
/otshare/
Позволяет быстро опубликовать ссылку на страницу в социальной сети или блоге. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. ОТ x
Подопечные Mentees Для кураторов отображает ссылки на профили их подопечных. x Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. ссылка ссылка
Поиск в общественных каталогах Community finder Позволяет пользователям получать доступ к хабу Moodle.net и искать курсы для загрузки или регистрации. Загружаемые курсы могут быть немедленно восстановлены на вашем сайте Moodle. Ссылки на записываемые курсы сохраняются в блоке поиска сообщества. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Поиск по форумам Search forums Быстрый поиск по всем форумам курса. Поддерживаются возможности расширенного поиска. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Пользователи на сайте Online users Показывает пользователей СДО, находящихся в онлайне на сайте либо заходивших в курс за последнее время. Временной промежуток настраивается на странице администрирования. x Редко Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
Мое портфолио Реализован в /dof/ Показывает рейтинг Портфолио и 5 последних актуальных достижений пользователя. О пользователе Не исп. Не исп. Не исп. Часто Не исп. ОТ удален
ссылка
x
Последние действия Recent activity Отображает список новых сообщений в форуме, изменений ресурсов, элементов курсов, уведомление о пришедшем ответе на задание и т.п. после последнего посещения пользователя. По ссылке "Полный отчет о последних действиях" преподаватель может просмотреть подробный отчет по действиям для каждого элемента курса. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x x
Последние значки Latest badges Можно добавить на главную страницу сайта, панель пользователя или на страницу курса, где будут отображаться последние заработанные пользователем значки. x Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
Последние объявления Latest announcements Показывает несколько последних тем сообщений, сделанных на главном форуме. Главная и другие Часто Редко Не исп. Не исп. Не исп. x x
Предстоящие события Upcoming events Отражает события курса, добавленные преподавателем для напоминания зарегистрированным в курсе пользователям, позволяет добавлять новые события и редактировать уже размещенные. Содержит ссылку на календарь событий. x Редко Редко Не исп. Не исп. Не исп. x x
Привязка к социальной сети Привязка к социальной сети /linksocial/ Позволяет привязать разные соц.сети к одной учетной записи Moodle и использовать авторизацию через соц.сеть. x Часто Не исп. Не исп. Часто Не исп. ОТ ссылка x
Результаты теста (отключено) Quiz results (disabled) Отображает самые высокие и самые низкие результаты выполнения теста. Блок необходимо настроить, указав, какие результаты и какого именно теста необходимо выводить. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Рейтинг курса Course ratings /rate_course/ Содержит ссылку на отдельную страницу формы для оценки курса и отображает текущую совокупность всех пользовательских оценок, включая количество пользователей, оценивших курс. Каждый пользователь может оценить курс только один раз. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. ОТ ссылка
Сайты сети MNet Network servers Позволяет пользователям совместно использовать ресурсы сайтов сети Moodle Network . позволяет администратору Moodle устанавливать связь с другим Moodle и делиться некоторыми ресурсами с пользователями этого Moodle. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Самостоятельное отслеживание завершения Self completion Предоставляет ссылку для студентов, чтобы они могли вручную заявить, что они закончили курс. Это может использоваться и как единственное условие для завершения или может быть частью нескольких условий. Когда студент считает, что он прошел курс, он щелкает ссылку «Полный курс» в этом блоке. В настройках завершения курса для параметра «Условие: самостоятельное завершение вручную» должен быть установлен флажок «Включить». x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Свежие записи блога Recent blog entries Этот блок можно настроить для отображения последних N записей блога, отфильтрованных по контексту. Например, если вы просматриваете действие по назначению, в этом блоке будут отображаться последние N записей блога, связанных с этим назначением. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Сводка по курсам Course overview Позволяет студентам проверить прогресс прохождения курса и просмотреть сроки начала/завершения. Позволяет учителям видеть действия, требующие оценки. x Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
Сертификаты / Мои сертификаты Certificates / simple certificate
/simplecertificate/
В блоке перечисляются сертификаты пользователей. Если блок находится внутри курса, будет отображаться только выданный сертификат курса, а если блок находится на панели, то будут показаны все выданные сертификаты. Содержит ссылку на страницу всех сертификатов с возможностью фильтрации по пользователю и курсу. x Не исп. Не исп. Не исп. Редко Не исп. ОТ x
Слайдер /otslider/ Позволяет управлять слайдами, в т.ч. и на основе html-кода в разных режимах. Главная, Категории, курсы Редко Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. ОТ
ссылка
x
Случайная запись из глоссария Random glossary entry Показывает случайную запись из голоссария. В настройках указывается глоссарий, из которого будут транслироваться записи. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Согласование мастер-курса Master Course Coordination
/mastercourse/
Блок-панель служит для согласования версий мастер-курса, которые будут использоваться для обучения студентов. Полезен при частых модификациях мастер-курса и выпуске новых версий для следующих потоков обучающихся. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. ОТ ссылка x
Состояние завершения курса Course completion status Показывает, что было сделано для завершения курса. Ученик и учитель видят этот блок. Ссылка «Подробнее» ведет к подробному отчету, который может содержать некоторые интерактивные элементы. Учитель может пометить курс как завершенный через блок. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Специальные возможности Accessibility Предоставляет параметры для изменения размера текста и цветовой схемы. Настройки могут быть сохранены для сохранения между сессиями. Также интегрирует ATbar из ECS университета Саутгемптона - дополнительные инструменты и параметры настройки, включая поиск по словарю и преобразование текста в речь. x Редко Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Спросить преподавателя Ask the teacher
/coursemessage/
Позволяет отправить вопрос преподавателям курса с помощью формы. Доставка осуществляется путем отправки сообщения через систему обмена сообщениями всем преподавателям курса. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. OT x
Ссылки на разделы Section links В блоке отображаются ссылки на секции (или разделы по неделям) курса. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Теги Tags Эффективный способ просмотра всех тегов - "облако тегов". Размер каждого тега пропорционален количеству элементов, связанных с ним. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Теги блога Blog tags Отображает список блогов в виде "облака тегов": размер шрифта наглядно показывает использование каждого блога. Часто используемые блоги отображаются с большим размером шрифта и наоборот. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Текущий пользователь Logged in user В блоке пользователя, вошедшего в систему, отображается определенная информация о пользователе, который в данный момент вошел в курс Moodle. Информация может быть выбрана преподавателем курса с помощью выпадающих списков отображаемых элементов. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Топ-10 Top-10
/topten/
Отображает рейтинг с определенным количеством позиций. В качестве критериев можно выбрать для пользователей: уровень опыта, количество пройденных курсов, рейтинг в разделе Портфолио, активность за сутки; для курсов: рейтинг, выставленный пользователями. Либо блок может отображать список курсов по выбранным в настройках критериям. x Не исп. Редко Не исп. Не исп. Не исп. OT ссылка x
Учебные планы Learning plans Дает пользователям быстрый доступ к любым учебным планам, которые они могут иметь. Виден только тем учащимся, у которых есть планы обучения. Преподавателям разрешено просматривать компетенции только в том случае, если у них есть компетенции, требующие проверки. x Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
Электронный деканат Free Dean's Office Позволяет осуществить быстрый переход в Электронный деканат, получать транслируемую информацию из Электронного деканата. Полезен всем пользователям, использующим Портфолио и/или Электронный деканат. Личный кабинет Часто Не исп. Не исп. Редко Не исп. ссылка x
Flickr Flickr Блок можно добавить только на страницу тегов. Настройки блока Flickr позволяют изменять изображения, отображаемые в блоке, на основе релевантности (по умолчанию), даты публикации, даты съемки и интереса. Только на странице тегов Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка
HTML HTML Используется для добавления контента (текста или изображений) в виде html-кода на сайт или страницу курса. Всех страницах Часто Не исп. Не исп. Редко Не исп. x ссылка
YouTube  YouTube Блок будет извлекать видео YouTube с теми же словами тега, что и страница тегов, на которой он находится. Блок отключен по умолчанию в новых установках, так как для него требуется ключ API. Только страница тегов. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. Не исп. x ссылка

 

 

Опубликовал: : Алексей Городков
Последние обновление: 2019-08-23 14:38


Инструкция для студентов по работе с курсом в среде электронного обучения 3KL (Русский Moodle)

В статье описаны основы работы пользователей (слушателей курсов) с СДО Moodle и учебными курсами на примерах демонстрационных серверов компании «Открытые технологии» и СЭО 3KL Русский Moodle.

Примечание. Состав и настройки модулей системы, расположение блоков, навигация и внешний вид могут отличаться от других версий и сборок Moodle. Цель данной инструкции – знакомство слушателей с основными страницами системы СЭО 3KL Русский Moodle от v3.5.10+, включая работу с курсами.

1. Регистрация и авторизация на сайте

НАВЕРХ

Для получения доступа к СДО Moodle пользователь должен зарегистрироваться в системе. Сделать это можно двумя способами:

  1. Саморегистрация. Создается новая учетная запись, после чего на указанный адрес электронной почты приходит письмо со ссылкой для подтверждения регистрации.
  2. Принудительная регистрация. Аккаунт для пользователя создает сотрудник учебного заведения или организации, обладающий в системе Moodle правами администратора. В этом случае пароль и логин для входа пользователь может получить разными способами на усмотрение администрации (через СМС-уведомление, на электронную почту, на печатном носителе и т. д.).
Примечание. Регистрация в системе не означает автоматического получения доступа к конкретным курсам (за исключением случаев, когда подписка на курс – принудительная). После регистрации способом самозаписи пользователь не увидит в личном кабинете доступных курсов: на них необходимо подписываться отдельно.

Для авторизации в системе дистанционного обучения необходимо нажать кнопку «Вход» в правом верхнем углу и в соответствующих полях открывшегося окна авторизации ввести логин и пароль.

Авторизовавшись в системе, пользователь увидит в правой верхней части страницы свои имя и фамилию, место для размещения фотографии, пиктограммы портфолио достижений, поиска, витрины курсов и окно оповещения о личных сообщениях и уведомлениях.

2. Личный кабинет

НАВЕРХ

Для начала работы необходимо перейти в Личный кабинет, нажав на имя или фотографию пользователя, и в развернувшемся меню нажать ссылку «Личный кабинет». В этом же меню можно увидеть прямые ссылки для перехода в свой профиль (его могут просматривать и другие пользователи), журнал оценок и на страницу личных сообщений, а также перейти в режим настроек.

В Личном кабинете можно отредактировать данные своего профиля (загрузить фотографию, написать о своих интересах и увлечениях, указать свой номер телефона, дату рождения и т. д.).

Ниже основного блока с персональной информацией находится блок «История обучения»: он включает список курсов, которые слушатель будет проходить в соответствии с учебным планом и к которым он имеет доступ.

На странице Личного кабинета могут отображаться дополнительные блоки, такие как «Календарь предстоящих событий», «Опыт!», «Пользователи на сайте» и другие.

Изменить данные своего профиля можно на странице редактирования (кнопка «Редактировать данные»).

3. Как записаться на курс

НАВЕРХ

Примечание. Если вы уже записаны на курсы, можете пропустить этот пункт.

В системе предусмотрены разные способы записи на курсы. Пользователь может найти интересующий его курс в каталоге, через строку поиска или перейти на страницу конкретного курса по прямой ссылке (например, из электронного сообщения или рекламы).

Перейти к выбору подходящего учебного курса можно через иконку «Витрина курсов», которая находится в правой верхней части главной страницы сайта. При нажатии на иконку откроется страница, через которую найти доступные курсы можно будет по их названию или выбрать в разделе «Категории».

Используя опцию «Расширенный поиск», можно искать курсы, применяя различные фильтры (их наличие, виды и количество определяются настройками конкретного курса). На скриншоте ниже приводится пример, когда пользователь может отфильтровать доступные для записи курсы по дате начала и по стоимости. Здесь же можно просмотреть списки курсов, отсортированные по категориям.

Для выбора подходящей категории или нужного курса пользователь может использовать фильтры для сортировки учебных материалов по следующим параметрам:

  • название курса;

  • сезон;

  • календарный период обучения;

  • стоимость;

  • уровень образования и другие параметры.

После нахождения нужного курса через «афишу» можно попасть на страницу его описания, нажав кнопку «Подробнее»:

На открывшейся странице кроме краткого описания указывается дополнительная информация:

  • краткое описание курса;
  • возможные способы записи;
  • дополнительные требования и условия.

Страница описания курса для авторизованного пользователя

Помимо дополнительной информации при нажатии кнопки «Подробнее» будут отображены способы записи на курс, доступные авторизованным пользователям:

Распространенные способы записи на курс:

  • (1) Гостевой доступ – учащийся может просмотреть содержимое курса, не подписываясь на него. Для этого требуется нажать на кнопку «Войти гостем в курс».

  • (2) Свободная самостоятельная запись – учащийся может самостоятельно оформить подписку, нажав на кнопку «Записаться на курс».

  • (3) Заказать курс – пользователю необходимо заполнить форму, которая отправляется преподавателю или менеджеру. После этого преподаватель/менеджер сам выбирает дальнейшие действия (выслать счет на оплату, подписать на курс вручную и т. д.).

  • (4) Скидочные купоны – требуется ввести код одноразового купона, после чего активируется подписка на курс.

  • (5) Платная самозапись – учащемуся требуется оплатить курс через форму на специальной странице, после чего будет открыт доступ к обучающим материалам.

Страница описания курса для неавторизованного пользователя

Для неавторизованного пользователя страница описания курса будет выглядеть так:

Варианты дальнейших действий:

  • «Авторизоваться» (для зарегистрированных в системе пользователей, у которых уже есть логин и пароль);
  • «Зарегистрироваться» (пройти процедуру регистрации, описанную в начале статьи);
  • «Заказать курс».

Для выбора опции «Заказать курс» пользователь должен быть уже зарегистрирован. Если он уже имеет действующий аккаунт – ему необходимо авторизоваться, после чего станет доступна форма заявки для оформления заказа курса (показано на скриншоте):

В случае использования СДО компанией для внутренних целей сотруднику может быть выдан доступ к корпоративной системе обучения с условием самостоятельной регистрации и самозаписи на нужные курсы. Также пользователь может быть зарегистрирован в системе администратором и автоматически подписан на нужные курсы вручную.

4. Работа с курсом и его структура

НАВЕРХ

Курс состоит из тематических секций, которые содержат учебный материал. Он может быть представлен различными элементами и ресурсами, среди которых:

  • страницы;
  • лекции;
  • файлы для скачивания;
  • словари терминов;
  • форумы;
  • контрольные задания и тесты и т. д.

В начальной (нулевой) секции (на скриншоте ниже она обозначена цифрой «1») находится общая информация по всему курсу. Ниже располагаются секции с учебными материалами (на скриншоте эти секции обозначены цифрой «2»). Каждая тематическая секция обычно содержит теоретический материал для изучения и элементы тестирования для контроля полученных знаний.

Внимание! Не все материалы курса в тематических секциях могут быть доступны изначально или всем обучающимся в группе. Они могут открываться при выполнении определенных условий (прохождение промежуточных тестов, изучение предшествующих разделов, хорошие оценки за пройденные материалы и прочее). Свои оценки за выполненные задания, тесты и за прохождение всего курса можно посмотреть в отчете, перейдя в блоке «Навигация» в раздел «Оценки».

Все вопросы, возникающие в ходе изучения материалов, можно задать через блок «Спросить преподавателя» (1). В системе возможен обмен личными сообщениями и между пользователями. Для этого необходимо перейти в соответствующее меню, нажав кнопку «Сообщения» в правой верхней части страницы (2). Здесь можно написать новые и просмотреть полученные сообщения.

4.1.Основные элементы курса

НАВЕРХ

Тематические секции содержат учебные материалы, представленные в виде различных элементов и ресурсов. Они отличаются по содержанию и функциям. Ниже перечислены наиболее распространенные элементы и ресурсы. В одних курсах часть из них может отсутствовать, в то время как в других могут использоваться модули, нерассмотренные в этой статье (подробнее узнать обо всех элементах и ресурсах, использующиеся в СДО Moodle, можно здесь).

Страница

Страницы могут содержать текст, изображения, таблицы, встроенные аудио- и видеоматериалы, веб-ссылки на внешние ресурсы и другой контент для изучения.

Книга

Многостраничный ресурс с главами, подглавами и иллюстрациями. «Книга» может быть разбита на разделы и подразделы для упорядочивания и структурирования информации, которой в этом элементе значительно больше, чем в «Странице».

 Лекция

Состоит из нескольких веб-страниц с промежуточным контролем усвоения материала. Переход на следующую страницу лекции может быть осуществлен после успешного прохождения теста по материалам предыдущей страницы. Лекция может иметь разветвленную структуру и предусматривать различные варианты перехода в зависимости от результатов ответа на контрольный вопрос.

Примечание. В большинстве случаев после прочтения определенных материалов лекции обучающийся должен отвечать на контрольные вопросы, чтобы перейти к следующим страницам и фрагментам, но это не является обязательным условиям, и лекция может представлять собой теоретический блок, изучение которого не требует дополнительного контроля и оценивания. 

 Файл

С помощью этого элемента преподаватели могут загружать в курс файлы разных форматов (видео, аудио, PDF и другие). Такая функция полезна в случаях, когда студенту для полноценного изучения материала недостаточно одного текста и могут потребоваться наглядные примеры в виде видеороликов, фотографий или дополнительных документов. Если формат файла не позволяет отобразить его содержимое, система предложит скачать файл (открыть его студент может на своем компьютере или мобильном устройстве, используя специальные программы и приложения).

 Папка

Этот ресурс предназначается для размещения большого количества файлов различного типа. Использование такого элемента позволяет обучающимся скачать все содержимое в виде zip-архива.

 Глоссарий

Элемент представляет собой словарь специальных терминов, использующихся в курсе. Из глоссария студенты могут узнать значение непонятных слов, встречающихся в учебных материалах.

 Форум

Форум может использоваться для асинхронного общения студентов и преподавателей, а также служить инструментом оценивания в курсе.