Вебинар #23. Как организовать экзамен на базе теста. Safe Exam Browser

Наталья Федяева
2023-12-21 16:39
Содержание:
1. Общая информация
2. Темы вебинара
3. Конспекты
  3.1. Ограничения на множественный вход Требуются  права  администратора
  3.2. Ограничения доступа к СЭО в настройках курса Требуются  права  администратора
  3.3. Использование Safe Exam Browser

1. Общая информация

В вебинаре рассматриваются следующие темы:

  • настройка элемента курса «Тест»;
  • добавление вопросов в тест;
  • создание специального вопроса для идентификации отвечающего;
  • ограничения на множественный вход;
  • ограничения доступа к СЭО в настройках курса;
  • использование Safe Exam Browser;
  • услуги прокторинга.
Дата выхода вебинара 25.05.2020г.
Версия системы, на которой был проведен вебинар 3.5.11а
Обратите внимание: версия среды электронного обучения, на которой демонстрировался вебинар, на текущий момент, является устаревшей. Интерфейс и функциональные возможности актуальной версии СЭО 3КL могут отличаться от описываемых в статье.

-Вернуться к содержанию-

2. Темы вебинара

Название темы Время начала темы в вебинаре Описание Тематические статьи, вебинары
Вступительная часть 00:00 Организационные моменты, обзор тем вебинара  
Настройка элемента курса «Тест» 01:22 Рекомендуемые настройки элемента курса «Тест» для проведения экзамена

Элементы курса и Ресурсы:

Элемент курса «Тест». Путеводитель

Студент выполнил тест и нажал на кнопку отправки результата, но учитель ничего не видит

Ограничения доступности, управление ограничениями:

Добавление вопросов в тест 12:45 Способы добавления вопросов в элемент курса «Тест»: новый вопрос, из банка вопросов, случайный вопрос

Работа с банком вопросов

Типы вопросов в тесте

Случайный вопрос. Итоговый тест из случайных вопросов нескольких категорий

Создание специального вопроса для идентификации отвечающего 15:02 Добавление вопроса «Объекты на изображении» в элемент курса «Тест»

Типы вопросов в тесте:

Тип вопроса «Объекты на изображении»

Ограничения на множественный вход 17:40 Ограничения на множественный вход в учётную запись в Moodle и СЭО 3KL

Запрет входа с нескольких устройств

П. 3.1. конспекта. Ограничения на множественный вход

Ограничения доступа к СЭО в настройках курса 20:58 Панель управления доступом в СЭО 3KL в разделе настроек «Управление курсом»

П. 3.2. конспекта. Ограничения доступа к СЭО 3КL в настройках курса

Использование Safe Exam Browser 25:35 Использование Safe Exam Browser при проведении экзамена с помощью элемента курса «Тест»

П. 3.3. конспекта. Использование Safe Exam Browser

Услуги прокторинга 31:52

Использование сервисов прокторинга Examus и ProctorEDU

Начиная с версии 3.9.13а модуль прокторинга Examus интегрирован в СЭО 3KL и не требует отдельной установки в качестве стороннего плагина.

Вебинар #25. Экзамен в Moodle и СЭО 3KL. Часть 2: ЕСИА, прокторинг, другие формы проведения экзамена:

Интеграция с сервисом прокторинга Examus.net

Заключительная часть 33:33 Подведение итогов, краткое повторение основных тем вебинара  

-Вернуться к содержанию-

3. Конспекты

Действия в данной инструкции с пометкой требуются права администратора могут быть выполнены только при наличии доступа «Полный Администратор». Начиная с 2022 года для вновь заключаемых договоров такой набор прав предоставляется роли «Диспетчер-администратор» по умолчанию. Если ваш договор был заключен раньше, вы можете обратиться в техподдержку с соответствующей заявкой на расширение набора прав диспетчера-администратора.
Важно! Неосторожные действия полного администратора могут повредить систему и контент таким образом, что исправление последствий вмешательства выйдет за рамки гарантийной технической поддержки. В случае внесения правок в глобальные настройки рекомендуем вам убедиться в том, что вы полностью понимаете, за что отвечают данные настройки. Если у вас возникают сомнения в назначении глобальных настроек, обратитесь за помощью в техническую поддержку.
Подробная информация в статье «Полный административный доступ».

3.1. Ограничения на множественный вход Требуются  права администратора

Чтобы студенты во время экзамена не могли зайти под одной учётной записью с разных устройств, можно использовать два способа ограничения множественного входа:

-Вернуться к содержанию-

3.1.1. Блокировка множественного входа, встроенная в Moodle

Блокировка множественного входа, встроенная в Moodle, работает следующим образом: если пользователь входит в систему, а затем второй пользователь пытается войти под этим же логином с другого компьютера, то первый пользователь автоматически выходит из системы, а второй пользователь остается в системе.

Этот способ создаст некоторые неудобства студенту, сдающему экзамен, и второму пользователю, входящему под учётной записью этого студента. Однако, способ не защищает от ситуаций, когда пользователь входит в систему под логином студента, сдающего экзамен, просматривает вопросы, передаёт ответы студенту, после чего студент входит в систему и отвечает на вопросы.

-Вернуться к содержанию-

3.1.2. Блокировка множественного входа с помощью подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL

Для включения блокировки множественного входа с помощью подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL нужно перейти по следующему пути: Администрирование->Плагины->Локальные плагины->Панель управления доступом в СЭО 3KL->Настройки панели управления (Рис. 3.1.2.а).

Рис. 3.1.2.а. Настройки панели управления доступом в СЭО 3KL.

Страница содержит следующие настройки :

  • Опция «Включить подсистему контроля доступа в СЭО 3KL» (см. поз. 1 Рис. 3.1.2.а). Включение подсистемы (= Да) приведет к запрету доступа для всех пользователей СЭО 3KL, для которых не определен доступ к курсу или модулю курса.
Обратите внимание: когда подсистема контроля доступа в СЭО 3KL включена, возможность зайти под именем другого пользователя отсутствует.
  • Опция «Включить блокировку множественного входа» (см. поз. 2 Рис. 3.1.2.а). Включение опции (= Да) приведет к запрету множественного входа (все последующие попытки входа пользователя в СЭО 3KL будут отклонены). Если пользователь вошёл в систему, войти под этим же логином нельзя до тех пор, пока пользователь не выйдет из учётной записи.
Обратите внимание: для работы опции «Включить блокировку множественного входа» должна быть включена опция «Включить подсистему контроля доступа в СЭО 3KL».

-Вернуться к содержанию-

3.2. Ограничения доступа к СЭО в настройках курса Требуются  права администратора

По умолчанию, сразу после включения подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL доступ для всех пользователей будет закрыт. Можно выбрать курс (элемент курса), к которому нужно предоставить доступ пользователю (пользователям). Для этого, находясь в курсе, нужно перейти на страницу «Панель управления доступом в СЭО 3KL» (Управление курсом ->Панель управления доступом в СЭО 3KL) (Рис. 3.2.1).

Рис. 3.2.1. Панель управления доступом в СЭО 3KL в настройках курса.
Обратите внимание: для работы Панели управления доступом в СЭО 3KL, находящейся в курсе, должна быть включена настройка «Включить подсистему контроля доступа в СЭО 3KL».

Для выбора курса (элемента курса), к которому требуется настроить доступ, нужно указать (см. Рис. 3.2.1):

  • Курс (см. поз. 1 Рис. 3.2.1). Курс, к которому (или в котором находится нужный элемент курса) необходимо предоставить доступ. После выбора курса требуется нажать на кнопку «Загрузить панель» (см. поз. 2 Рис. 3.2.1).
  • Область доступа (см. поз. 3 Рис. 3.2.1). В выпадающем списке поля в строке «Область доступа» нужно выбрать контекст, в рамках которого необходимо предоставить доступ пользователям. Возможные варианты:
    • курс;
    • элемент курса.
  • Модуль курса (см. поз. 4 Рис. 3.2.1). В выпадающем списке поля в строке «Модуль курса» нужно указать элемент/ресурс курса, к которому необходимо предоставить доступ пользователям. При выборе «Область доступа» = «Курс» настройка будет неактивна.

Для удобства просмотра списка пользователей есть возможность фильтрации по следующим критериям (см. поз. 5 Рис. 3.2.1): ФИО, логин, группа.

Для осуществления фильтрации нужно заполнить соответствующее поле, например, поле «Группа» (см. поз. 6 Рис. 3.2.1).

Для открытия (или закрытия) доступа к выбранному курсу (модулю курса) требуется выполнить следующие действия:

  • в строке с нужным пользователем (пользователями) в колонке «+/-» установить маркер в чекбоксе (см. поз. 7 Рис. 3.2.1);
  • в строке «Действие над выбранными пользователями» в выпадающем списке (см. поз. 8 Рис. 3.3.1) выбрать пункт «Открыть доступ» (или «Закрыть доступ»);
  • нажать на кнопку «Выполнить» (см. поз. 9 Рис. 3.2.1).

-Вернуться к содержанию-

3.3. Использование Safe Exam Browser

Safe Exam Browser (далее - SEB) - это программа, предназначенная для безопасного проведения онлайн-экзаменов. SEB регулирует доступ к сайтам и приложениям и предотвращает несанкционированное использование посторонних ресурсов. Для того, чтобы во время экзамена слушатель мог работать только с определённым тестом и не мог открыть другие окна на устройстве, можно использовать опцию «Требовать использование Safe Exam Browser» в настройках элемента курса «Тест» (Рис. 3.3.1).

Рис. 3.3.1. Раздел «Safe Exam Browser» в настройках элемента курса «Тест».

Если требование использования Safe Exam Browser включено, то слушатель сможет пройти тест только в Safe Exam Browser.

В панели администратора Safe Exam Browser нужно добавить URL-адрес, по которому требуется перейти слушателю (адрес экзаменационного теста). Дополнительно можно указать: какие сторонние ресурсы разрешено использовать, настроить запрет печати, запрет использования правой клавиши мыши и т. д. После выполнения настроек необходимо сохранить конфигурационный файл и передать его слушателю (например, приложить файл в описание элемента курса «Тест»).

Для прохождения теста слушателю необходимо установить Safe Exam Browser, скачать конфигурационный файл и открыть его. Запустится Safe Exam Browser, настроенный на этот конфигурационный файл. Отобразится страница авторизации в СЭО 3КL. После авторизации тест будет доступен слушателю к прохождению.

Выполнение теста в Safe Exam Browser позволяет снизить вероятность списывания, но этот способ не является эффективным в случае, если слушатель использует второе устройство (например, смартфон) во время онлайн-экзамена.

-Вернуться к содержанию-

Tags: вебинар
Average rating: 0 (0 Votes)

You cannot comment on this entry