28.05.2026 г., Итоги V Всероссийской научно-практической конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования: проблемы, вопросы качества, решения»

С 19 по 21 мая 2026 года прошла V Всероссийская научно-практическая конференция «Среда электронного обучения Moodle для образования: проблемы, вопросы качества, решения», на которой выступали представители ведущих вузов России, а также разработчики самых популярных сервисов для образования. Все три дня наши спикеры делились новейшими исследованиями и практическими кейсами применения LMS Moodle и СЭО 3KL, а слушатели задавали вопросы и дискутировали по самым острым темам.

Если вы не смогли посетить мероприятие онлайн, читайте нашу статью — в ней кратко о главных тезисах и идеях, которые обсуждались в ходе конференции.

ТОП-5 самых популярных докладов конференции

1. «Использование ИИ при разработке электронных учебных курсов на платформе Moodle»
Начальник управления корпоративного ИТ-обучения ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» Устинов Владимир Алексеевич

2. «Интеграция YandexGPT, YandexART и SpeechKit в Moodle: от генерации контента к мультимодальному обучению»
Директор Центра ИТ-инноваций ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Прохорова Наталья Геннадьевна

3. «Повышение мотивации студентов к изучению технических дисциплин через контекстные задания в среде Moodle»
Заведующий кафедрой теоретической механики института фундаментального образования ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» Берестова Светлана Александровна

4. «Лучшее в СЭО 3KL за 2026 год»
Методист ООО «Открытые технологии» Попов Никита Владимирович

5. «Компьютерный симулякр педагога. Возможности ИИ»
Доцент ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н. С. Алфёрова» Гущин Александр Николаевич

День первый

Конференция открылась пленарным заседанием, на котором с приветственным словом к участникам обратились представители оргкомитета: начальник учебно-методического отдела института открытого дистанционного образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» Юсова Марина Владимировна, проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» Ромм Татьяна Александровна, заведующий кафедрой теоретической механики института фундаментального образования ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» Берестова Светлана Александровна.
Генеральный директор ООО «Открытые технологии» Дьяченко Алексей Владимирович продолжил заседание словами об электронных технологиях образования через ретроспективу развития Moodle.
А завершила эту часть конференции заместитель директора по научной работе ИФТИС МПГУ Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна с тематической презентацией «MOODLE: ОТ РЕПРОДУКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ — К ПРОДУКТИВНОМУ или КОРОТКО О ТРАНСФОРМАЦИИ».

Первым в череде выступлений этого дня стал доклад «25 лет с Moodle: панорама успехов и провалов. Почему одни внедрения обречены, а другие процветают?», который представил генеральный директор ООО «Открытые технологии» Дьяченко Алексей Владимирович. В нем продолжилась тема, заданная на пленарном заседании, и были раскрыты причины неудач при внедрении СЭО в учебный процесс. 

Эстафету подхватил методист ООО «Открытые технологии» Попов Никита Владимирович с докладом «Лучшее в СЭО 3KL за 2026 год», в котором кратко рассказал о том, что такое СЭО 3KL, а также сделал обзор самых интересных доработок и новинок системы.
Доклад завершил генеральный директор ООО «Открытые технологии» Дьяченко Алексей Владимирович словами о дальнейшем развитии СЭО 3KL.

Заведующий кафедрой теоретической механики института фундаментального образования ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» Берестова Светлана Александровна в докладе «Повышение мотивации студентов к изучению технических дисциплин через контекстные задания в среде Moodle» наглядно показала, как повысить заинтересованность слушателей к изучению дисциплин с помощью заданий, в которых описаны практические жизненные ситуации.

Опытом работы с искусственным интеллектом при создании курсов в LMS Moodle поделилась доцент ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» Романовская Елена Мироновна в докладе «Применение ИИ для подготовки электронных курсов по теоретической механике».

Доцент ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н. С. Алфёрова» Гущин Александр Николаевич представил доклад «Компьютерный симулякр педагога. Возможности ИИ», в котором продолжил обсуждение искусственного интеллекта в электронном обучении с позиции имитации обучающего преподавателя и развития цифровой дидактики.

И завершил первый день конференции начальник управления корпоративного ИТ-обучения ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» Устинов Владимир Алексеевич, выступивший с докладом «Использование ИИ при разработке электронных учебных курсов на платформе Moodle».

День второй

Второй день конференции открыла директор Центра ИТ-инноваций ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Прохорова Наталья Геннадьевна с докладом «Интеграция YandexGPT, YandexART и SpeechKit в Moodle: от генерации контента к мультимодальному обучению», в котором представила практический кейс применения искусственного интеллекта при создании обучающих материалов.

Директор по развитию «ProctorEdu» Закиров Марат Ильясович представил доклад «Анатомия списывания: аналитические данные ProctorEdu о масштабах и формах списывания на онлайн-экзаменах в вузах России» и поделился результатами исследования поведения студентов на экзаменах.

Старший методист ООО «Открытые технологии» Святогорская Наталья Владимировна в докладе «ЭЦП для электронных документов в СЭО 3KL» показала на практике, как в СЭО 3KL подписать электронный документ ЭЦП.

Директор специальных программ издательства «Лань-Пресс» Кудинов Дмитрий Викторович выступил с докладом «Искусственный интеллект от ЭБС Лань как ускоритель разработки электронного курса», в котором рассказал, как искусственный интеллект поможет преподавателям в поиске по ЭБС и наполнении электронных курсов.

Продолжила тему использования электронных библиотечных систем в электронных курсах доцент ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» Потапова Светлана Олеговна, представившая доклад «Интеграция ЭБС в Moodle: плагины, обучение преподавателей, мониторинг и проблемы внедрения».

Старший методист СПб ГБПОУ «Петровский колледж» Барская Марина Алексеевна выступила с докладом «ЭБС в структуре курса: как превратить пассивный ресурс в инструмент активного обучения» и поделилась опытом внедрения и активного использования электронных библиотечных систем.

Аналитик ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Маршакова Оксана Михайловна в докладе «Анализ практик использования ИИ студентами в Moodle: данные Smart LMS» поделилась результатами исследования использования искусственного интеллекта при написании выпускных работ.

Завершил второй день конференции доцент ФГБОУ ВО «Приморский государственный аграрно-технологический университет» Фалько Виктор Владимирович с докладом «Об опыте применения плагина Learning Map для визуализации хода освоения оцениваемых элементов в СЭО Moodle», в котором рассказал о визуализации траектории изучения электронного курса.

День третий

Завершающий день конференции открыла ведущий специалист ОЧУ ВО «Московская международная академия» Кошеленко Оксана Сергеевна с практическим докладом «Методика импорта тестовых заданий, сгенерированных большими языковыми моделями, в СЭО 3KL(Moodle) с использованием формата Aiken», в котором представила инструкцию по импорту тестовых заданий и примеры промптов для искусственного интеллекта. Ссылка на презентацию.

Методист отделения дистанционного обучения СПб ГБПОУ «Медицинский колледж им. В.М. Бехтерева» Гладкова Дина Шамильевна в докладе «Трехступенчатая модель валидации электронных курсов в Moodle как инструмент обеспечения качества подготовки медсестер» рассказала об экспертизе электронных курсов как подтверждении высокого качества обучающих материалов. Ссылка на презентацию.

Студентка ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Фоминых Анна Ильинична продолжила тему повышения заинтересованности слушателей к изучению дисциплин с помощью контекстных заданий, заявленную в первый день, и представила доклад «Опыт внедрения контекстных заданий по теоретической механике в среде Moodle».

Преподаватель СПб ГБПОУ «Петровский колледж» Зыкова Анна Викторовна выступила с докладом «Формирование цифровых компетенций студентов СПО через смешанное обучение в Moodle:опыт реализации дисциплины гуманитарного цикла», в котором осветила проблемы самостоятельной познавательной деятельности студентов при изучении истории. Ссылка на презентацию.

Студентка ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Мифтахова Азалия Рустамовна в докладе «Анализ структуры теста средствами Moodle» продемонстрировала критерии, с помощью которых можно качественно проанализировать тестовые задания.

Преподаватель Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» Давыдова Ирина Витальевна в выступлении «Реализация элементов геймификации в среде Moodle: от механики мотивации к повышению качества обучения» рассказала о плюсах использования инструментов геймификации для преподавателей и студентов, а также представила рабочий пример курса.

Последним в череде докладов этого дня стал доклад учителя физики МБОУ СОШ № 22, г. Королёв Квасовой Анастасии Сергеевны «Как ИИ освобождает время учителя физики: автоматизация рутинных задач в школе с помощью платформы Moodle», в котором были освещены инструменты LMS Moodle для комплексного обучения школьников.

После завершения всех докладов оргкомитет подвел итоги конференции: были озвучены впечатления о прошедшем мероприятии, идеи и планы на будущее. Также в формате брейншторма прошло обсуждение идеи нового конкурса.

 

Видеодоклады 

Отдельной категорией на конференции были представлены видеодоклады:

• «От самообучения к интерактиву: опыт интеграции автономного онлайн-курса в технологию flipped classroom (на примере медицинской латыни для иностранных студентов)» от доцента ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет Минздрава РФ» Гавриленко Натальи Григорьевны.
• «Формирование «USER-FRIENDLY»-среды обучения в рамках изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» как катализатора вовлеченности студента в профессиональное образование (на примере специальности 21.02.19 Землеустройство)» от методиста СПб ГБПОУ «Петровский колледж» Дятлова Константина Ивановича.
• «Объективность как основа мотивации: формирование позитивного отношения к оцениванию в среде дистанционного обучения Moodle» от начальника отдела ДОТ СПб ГБПОУ «Петровский колледж» Гуминской Екатерины Викторовны.
• «Технологический подход к агрегированию результатов текущего контроля в СДО на основе Moodle» от директора центра открытого образования ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» Калмыковой Светланы Владимировны.
• «Moodle как единая точка входа: организация бесшовного взаимодействия учебного отдела, кафедры, преподавателей и студентов РТУ МИРЭА» от старшего преподавателя Института технологий управления ФГБОУ ВО «МИРЭА - Российский технологический университет» Гореловой Людмилы Игоревны.

 

Благодарим докладчиков и участников конференции, а также всех тех, кто интересуется нашими мероприятиями!