Добавление нового курса

1. Курсы в СЭО 3KL

Курс – структурная единица (раздел сайта) в СЭО 3KL, объединяющий учебные материалы, преподавателей и изучающих материалы пользователей. Курс может включать в себя как набор учебных материалов, так и один единственный учебный материал, отображаемый сразу после входа в курс, также курс может не содержать учебных материалов и выполнять техническую функцию, например, реализовывать сообщество пользователей или элемент для организации учебных траекторий. Курс является минимальной единицей, на которую можно подписывать пользователей. При подписке на курс предполагается, что пользователь освоит его целиком.

По целевому назначению курсы можно разделить на:

• Обучающий курс – стандартный тип курса, который нацелен на обучение слушателей по какой-либо тематике. Может включать лекции, задания, тесты, форумы и другие элементы курса. Обычно структурирован либо по темам, либо по модулям обучения. Может включать оценку знаний слушателей и отслеживание прогресса обучения. Обучающий курс подходит для самых разных типов организаций: ДО, ДПО, корпоративного сегмента, вузов и других образовательных учреждений. К обучающим курсам относятся курс-модуль, курс-траектория, некурируемый онлайн-курс.
• Необучающий курс – курс, на котором не предполагается обучение. Такой курс может быть использован в организационных целях или в технических.
• Курс-мероприятие – курс, организованный для проведения массовых мероприятий в онлайн-формате (открытых вебинаров, конкурсов, мастер-классов, конференций и т. п.). Предполагает использование элемента курса «Занятие 3KL».
  Подробнее об организации конференции в СЭО 3KL читайте в статье «Организация открытого мероприятия (онлайн-конференции) на базе СЭО 3KL».

-Вернуться к содержанию-

2. Способы создания новых курсов

Добавить в СЭО 3KL новый курс можно несколькими способами. Функционал системы позволяет, как добавить курс с нуля, так и создать курсы на основе уже имеющихся данных. Рассмотрим кратко, каким образом можно добавить новый курс в систему.

Доступны следующие способы добавления курсов в СЭО 3KL:

• Со страницы «Управление курсами и категориями».
• В блоке «Витрина курсов 3KL».
• Массовое создание курсов с помощью CSV-файла.
• Создание курсов через API.
• Восстановление курсов из резервных копий.
• Использование функционала плагина «Запрос курса».
• Создание курсов с помощью плагина зачисления «Внешняя база данных».
• Использование механизма «Мастер-курс» в плагине Электронного деканата.

2.1. Со страницы «Управление курсами и категориями»

На этой странице удобно добавлять курсы, если требуется наглядное представление всех имеющихся в СЭО 3KL категорий курсов. Страница расположена по пути: Администрирование -> Курсы -> Управление курсами и категориями (поз. 1 Рис. 2.1.1), она позволяет открыть нужную категорию и добавлять в нее курсы.

После перехода, на странице «Управление курсами и категориями» можно нажать на ссылку «Создать новый курс» (см. поз. 2. Рис. 2.1.1). В этом случае категория создаваемого курса выберется по умолчанию – первая категория в списке категорий (на Рис. 2.1.1 это категория «Разное»).

Либо можно нажать на название выбираемой категории из списка «Категории курсов», подождать перезагрузки страницы и потом уже нажать на кнопку «Создать новый курс». В этом случае новый курс будет относиться к выбранной категории.

Однако, категорию курса не обязательно выбирать в интерфейсе, ее можно выбрать непосредственно во время создания курса.

После нажатия на кнопку «Создать новый курс» откроется страница настроек нового курса (подробное описание см. в разделе 3. «Настройки курса»).

-Вернуться к содержанию-

2.2. В блоке «Витрина курсов 3KL» 

Витрина курсов 3KL позволяет сформировать привлекательный и удобный каталог для поиска и просмотра информации о курсах, поэтому чаще всего блок Витрины располагается на главной странице СЭО 3KL. Со страницы Витрины курсов курсов можно в один клик перейти к созданию нового курса. 
Для того, чтобы добавить новый курс через блок Витрины курсов, необходимо нажать на кнопку «Добавить курс» (Рис. 2.2.1). В этом случае в качестве категории для нового курса будет установлена та категория, со страницы которой пользователь перешел к созданию нового курса, но категория может быть изменена при дальнейшей настройке добавляемого курса.

После нажатия на кнопку «Создать новый курс» откроется страница настроек нового курса (подробное описание см. в разделе 3. «Настройки курса»).

-Вернуться к содержанию-

2.3. На странице «Мои курсы»

На странице «Мои курсы», которая открывается по нажатию кнопки в панели навигации пользователя (поз. 1 Рис. 2.3.1), пользователи могут работать с курсами, которые они изучают и в которых они преподают. На этой же странице пользователь может перейти к созданию нового курса, нажав на кнопку «Создать курс» (поз. 2 Рис. 2.3.1), или перейти на страницу «Управление курсами и категориями», нажав на кнопку «Управление курсами» (поз. 3 Рис. 2.3.1).

-Вернуться к содержанию-

2.4. Массовое создание курсов с помощью CSV-файла требуются права Администратора

Загрузка в СЭО 3KL файла CSV-файла с настройками курсов позволяет быстро и эффективно создавать множество курсов одномоментно, одновременно с загрузкой задавая курсам настройки, в т. ч. задавать категорию курсов, формат курса, шаблон по которому будет создан курс и др. Таким образом будут создаваться курсы, автоматически преднастроенные по параметрам, которые были указаны в CSV-файле.
Загрузить курсы через CSV-файл вы можете по следующему пути: Администрирование -> Курсы -> Загрузка курсов (Рис. 2.4.1). Для этого необходимо предварительно подготовить CSV-файл с определенной структурой столбцов (например, файл может содержать следующие поля, которые определяют настройки курса: «fullname», «shortname», «category», «visible», «summary»). Файл нужно загрузить на странице «Загрузка курсов» и выбрать настройки загрузки. 

-Вернуться к содержанию-

2.5. Создание курсов через API требуются права Администратора

Программный интерфейс приложений (API СЭО 3КL поддерживает обмен данными по протоколам REST, SOAP и XML-RPC) позволяет при помощи запросов массово создавать и настраивать курсы в СЭО 3KL через внешние веб-службы или через интеграцию с внешними системами. .

-Вернуться к содержанию-

2.6. Восстановление курсов из резервных копий требуются права Администратора

Этим способом можно воспользоваться для различных целей:

• Если нужно клонировать курс из образца курса. С помощью восстановления из резервной копии можно создать множество курсов по одинаковому шаблону.
• Если нужно перенести курсы из одного экземпляра СЭО 3KL в другой.
• Если чистая СЭО 3KL наполняется контентом, и у Диспетчера-администратора есть ранее созданные резервные копии курсов.

Чтобы восстановить курс из резервной копии, достаточно загрузить ее файл на странице: Администрирование -> Курсы -> Восстановление курса (Рис. 2.6.1). Файл в формате mbz необходимо загрузить в настройке «Резервная копия», запустить восстановление, и из загруженного файла будет либо создан новый курс, либо будет обновлен уже имеющийся курс. 

-Вернуться к содержанию-

2.7. Использование функционала плагина «Запрос курса» требуются права Администратора

В СЭО 3KL доступен плагин «Запрос курса», позволяющий всем аутентифицированным пользователям отправлять запросы на создание новых курсов, в которых пользователь, который подал запрос, будет преподавателем. После того, как администратор включит использование плагина «Запрос курса», у аутентифицированных пользователей на странице «Мои курсы» появится кнопка, с помощью которой пользователь сможет подать запрос на создание курса. При этом пользователь может только задать название, краткое название и категорию для курса, который он предлагает создать, остальные настройки курса выполняет администратор после одобрения запроса пользователя. После того, как курс будет создан, пользователь, отправивший запрос на его создание, будет зачислен в этот курс преподавателем.

По умолчанию запрос на создание курса могут отправлять все аутентифицированные пользователи, потому что им выдано право moodle/course:request отправлять администраторам сайта запросы на создание курсов. С помощью этого права вы можете ограничивать круг пользователей, которые могут подавать запросы на создание курсов. Для этого досточно выдать или наоборот отозвать право у глобальной роли в СЭО 3KL.

Чтобы включить функционал плагина «Запрос курса», администратор должен задать его настройки на странице: Администрирование ->  Курсы -> Запрос курса (Рис. 2.7.1):

• Разрешить запросы на создание курса (см. поз. 1 Рис. 2.7.1). При отмеченной опции пользователям будет доступен функционал запроса курса. При этом у всех пользователей с правом moodle/course:request (по умолчанию – это все аутентифицированные пользователи), которые не имеют права создавать курсы, появится кнопка «Отправить запрос на создание курса» (поз. 2 Рис. 2.7.2) на странице «Мои курсы» (поз. 1 Рис. 2.7.2). Нажатие на кнопку позволит пользователю отправить администратору СЭО 3KL запрос на создание курса, заполнив специальную форму (Рис. 2.7.3).
• Категория по умолчанию для запрашиваемых курсов (см. поз. 2 Рис. 2.7.1). В настройке можно определить категорию, в которую будут помещены курсы, созданные через одобрение заявки на запрос курса, если пользователем, подающим заявку, не была выбрана иная категория.
• Предотвратить выбор категории (см. поз. 3 Рис. 2.7.1). При отмеченной опции пользователю, подающему заявку на создание курса, будет не доступен выбор категории для добавления курса, и курс будет создан в категории выбранной в настройке «Категория по умолчанию для запрашиваемых курсов» (см. поз. 2 Рис. 2.7.1).
• Кто уведомляется о запросе на создание курса (см. поз. 4 Рис. 2.7.1). В настройке можно выбрать одного или нескольких пользователей, которым будут приходить уведомления о новых заявках на создание курса. В качестве таких пользователей можно выбрать только администраторов системы, заданных на странице Администрирование -> Пользователи -> Права -> Администраторы сайта. По умолчанию уведомления о новых запросах на создание курса не рассылаются администраторам сайта.

Рассмотрим алгоритм работы с плагином «Запрос курса»:

1. Пользователь подает запрос на создание нового курса. Для этого он переходит на страницу «Мои курсы», нажав на соответствующий значок в панели навигации пользователя (поз. 1 Рис. 2.7.2) и затем нажав на кнопку «Отправить запрос на создание курса» (поз. 2 Рис. 2.7.2).

На открывшейся странице пользователь заполняет поля для подачи заявки (Рис. 2.7.3):

• Полное название курса (см. поз. 1 Рис. 2.7.3). Пользователь должен обязательно указать полное название предлагаемого курса.
• Краткое название курса (см. поз. 2 Рис. 2.7.3). Пользователь должен обязательно указать краткое название предлагаемого курса.
• Категория курса (см. поз. 3 Рис. 2.7.3). Настройка доступна, если администратор не запретил ее задавать в глобальной настройке «Предотвратить выбор категории» (см. поз. 3 Рис. 2.7.1). В настройке пользователь должен обязательно выбрать категорию, в которую предполагается разместить курс.
• Описание (см. поз. 4 Рис. 2.7.3). По желанию пользователь может указать краткое описание курса, которое будет отображаться в списке курсов блоков «Обзор курсов» и «Витрина курсов 3KL». По описанию пользователи смогут найти нужный курс.
• Дополнительная информация, которая может помочь администратору принять решение по этому запросу (см. поз. 5 Рис. 2.7.3). В поле настройки пользователь обязательно должен указать обоснование причин, по которым он считает необходимым добавление курса.

После того, как все настройки заданы, пользователь нажимает на кнопку «Отправить запрос на создание курса» (см. поз. 6 Рис. 2.7.3) и администратору поступает заявка на создание курса.

Администратор может просматривать заявки на создание курсов на странице, расположенной по пути: Администрирование -> Курсы -> Запросы, ожидающие рассмотрения (Рис. 2.7.4).

Администратор может либо одобрить запрос на создание курса (см. поз. 1 Рис. 2.7.4), тогда ему откроется страница создания курса, на которую будут перенесены настройки курса, заданные пользователем. Либо отклонить запрос на создание курса (см. поз. 2 Рис. 2.7.4), тогда запрос просто будет удален из списка.

-Вернуться к содержанию-

2.8. Создание курсов с помощью плагина зачисления «Внешняя база данных» требуются права Администратора

Вы можете использовать плагин зачисления «Внешняя база данных» для того, чтобы добавить в СЭО 3KL курсы через синхронизацию с внешней базой данных. При этом не обязательно использовать основной функционал плагина – зачисление на курс пользователей, достаточно ввести реквизиты для подключения к БД и обязательные поля для таблицы базы данных. Для того, чтобы синхронизация была выполнена, во внешней БД должна существовать таблица, по данным из которой будут создаваться новые курсы. Для корректного создания курсов в таблице обязательно должны присутствовать поля: полного названия нового курса, краткого названия нового курса, номера ID нового курса.

Сихронизация с внешней базой данных может использоваться для автоматизации процесса создания курсов (вам не понадобится вручную создавать курсы, они будут перенесены автоматически из внешней базы данных) или для интеграции с внешними системами (например, ERP, CRM системами такими как 1С, Bitrix24 и др).

Настройка зачисления «Внешняя база данных» выполняется на странице Администирование -> Плагины -> Зачисления на курсы -> Внешняя база данных (Рис. 2.8.1).

Для того, чтобы выполнить загрузку новых курсов через синхронизацию с внешней базой данных, необходимо заполнить данными поля в разделе «Создание новых курсов» (Рис. 2.8.2):

• Отдаленная таблица новых курсов (см. поз. 1 Рис. 2.8.2). В настройке нужно указать имя таблицы, которая содержит новые курсы, подготовленные для загрузки.
• Поле полного названия нового курса, Поле краткого названия нового курса, Поле номера ID нового курса, Поле даты начала нового курса, Поле даты окончания нового курса, Поле категории нового курса (см. поз. 2-7 Рис. 2.8.2). В настройках необходимо ввести названия полей из таблицы для создания новых курсов.
• Категория нового курса по умолчанию (см. поз. 8 Рис. 2.8.2). В настройке указывается категория, в которую будут добавляться курсы, для которых не заполнено Поле категории нового курса (см. поз. 7 Рис. 2.8.2).
• Шаблон нового курса (см. поз. 9 Рис. 2.8.2). При необходимости в настройке можно указать краткое название курса, который будет использоваться в качестве шаблона для создания курсов через внешнюю базу данных. При этом из шаблона будут скопированы настройки для курсов созданных через внешнюю базу данных.

-Вернуться к содержанию-

2.9. Использование механизма «Мастер-курс» в плагине Электронного деканата требуются права Администратора

Мастер-курс – это курс, который используется для обучения в Электронном деканате. Мастер-курс используется в качестве шаблона для создания однотипных курсов, например, для разных потоков обучения. При этом сам мастер-курс постоянно правится и дорабатывается, его версии периодически утверждаются через блок «Согласование мастер-курса 3KL» (Рис. 2.9.1). Когда новая версия мастер-курса создана, его копия отправляется на согласование с помощью кнопки «Отправить на проверку» (см. поз. 1 Рис. 2.9.1).

После этого у пользователей, обладающих правом согласовывать версии мастер-курса, в блоке появятся кнопки одобрения / отклонения версии мастер-курса (Рис. 2.9.2).

После того, как мастер-курс согласован, он сохраняется как отдельный курс и привязывается к элементу учебного плана (дисциплине). Таким образом пользователи обучаются на утвержденной версии мастер-курса, а сам мастер-курс можно продолжить редактировать.

-Вернуться к содержанию-

3. Настройки курса

Интерактивные подсказки по каждому пункту формы можно посмотреть, нажав на «?» рядом с полем настройки.
На странице добавления (редактирования) курса нужно ввести необходимые данные и установки.

С помощью настроек, которые задаются при создании курса, можно определить основные параметры курса – полное и краткое названия, идентификационный номер, видимость курса, даты начала и окончания курса; добавить описание и изображение для курса, которые будут отображаться в его карточке в Витрине курсов и на описательной странице; формат курса, от которого будет зависеть, каким образом будет структурирован курс и как в нем будет организован контент. Эти и другие настройки будут определять внешний вид и поведение будущего курса. Важно правильно выполнить предварительную настройку, описанную в этом разделе, чтобы создать курс, который будет в полной мере реализовывать потребности вашего учебного процесса.

3.1. Секция «Общее»

• Полное название курса (см. поз. 1 Рис. 3.1.1). Обязательный параметр. Полное название курса отображается сверху каждой страницы курса и в списке курсов блоков «Обзор курсов», «История обучения 3KL», «Витрина курсов 3KL».
• Краткое название курса (см. поз. 2 Рис. 3.1.1). Обязательный параметр. Краткое название курса отображается в элементах навигации и используется в теме сообщений электронной почты. Это главный идентификатор курса, поэтому этот параметр должен быть уникальным.
• Категория курса (см. поз. 3 Рис. 3.1.1). Обязательный параметр. Этот параметр определяет категорию, к которой будет принадлежать курс. В этой категории курс будет отображаться в списке курсов блоков «Обзор курсов», «История обучения 3KL», «Витрина курсов 3KL».
• Видимость курса (см. поз. 4 Рис. 3.1.1). Этот параметр определяет, будет ли курс отображаться в списке курсов (страница /course/index.php), а также в других интерфейсах СЭО 3KL. Курс будет отображаться если параметр видимости установлен в значении «Показать». Если для курса установлено значение параметра «Скрыть», то курс смогут увидеть и войти в него только преподаватели, зачисленные на него, и пользователи с административными правами в системе. При этом курс будет скрыт от слушателей, которые на него подписаны. Функцию видимости курса можно использовать для того, чтобы преподаватели и администраторы могли закрывать доступ к курсу на время его редактирования или архивировать уже завершенный курс.
• Разрешить скачивание содержимого курса (см. поз. 5 Рис. 3.1.1). Этот параметр определяет, будет ли для преподавателей и слушателей курса доступна функция скачивания материалов курса – при включенной опции для этих пользователей в курсе появится опция «Скачивать материалы курса». Эта опция доступна во вторичной навигации (меню «Дополнительно») и позволяет скачать zip-файл с контентом курса (за исключением элементов, которые нельзя скачать, и любых файлов, размер которых превышает 50 Мбайт).
  Обратите внимание, выбор значений настройки «Да» или «Нет» зафиксирует эту настройку в курсе, тогда как выбор значения «Сайт по умолчанию (Да/Нет)» оставит настройку в прямой зависимости от значения глобальной настройки – см. поз. 2 Рис. 4.1.1 в разделе 4.1. «Настройки курса по умолчанию». То есть возможность скачивания материалов в этом курсе будет регулироваться глобальной настройкой.
• Дата начала курса (см. поз. 6 Рис. 3.1.1). Этот параметр определяет начало первой недели курса в формате «Секции по неделям». Он также определяет начальную дату, с которой будут доступны отчеты по элементам курса. Если курс был очищен и дата начала курса была изменена, все даты секций в курсе формата «Секции по неделям» будут исправлены относительно новой даты начала курса.
• Дата окончания курса (см. поз. 7 Рис. 3.1.1). Этот параметр определяет, какая дата будет считаться официальным окончанием курса. Эта дата не влияется на доступ слушателей к курсу. Если дата окончания курса задана, то после ее наступления курс будет отображаться как пройденный в списке курсов блока «Обзор курсов».
  Чтобы задать дату окончания курса, нужно отметить соответствующий чек-бокс (см. поз. 9 Рис. 3.1.1). Если чек-бокс не отмечен, у курса не будет даты окончания.
  Если в качестве формата курса выбран «Секции по неделям», то в настройке появится возможность отметить опцию «Вычислить дату окончания из числа секций» (см. поз. 8 Рис. 3.1.1). При этом дата окончания курса будет автоматически расчитана: дата начала курса + по одной неделе на каждую секцию без учета вводной.
• Идентификационный номер курса (см. поз. 10 Рис. 3.1.1). Идентификационный номер курса необходим только для интеграции курса со внешними системами, внутри СЭО 3KL он не используется. Если у вас есть идентификационный номер, то используйте его, в противном случае оставьте поле пустым.

-Вернуться к содержанию-

3.2. Секция «Описание»

• Описание курса (см. поз. 1 Рис. 3.2.1). Это краткий текст о курсе. Описание курса отображается в списке курсов блоков «Обзор курсов» и «Витрина курсов 3KL». Поиск курсов осуществляется по их названиям и по их описаниям.
• Изображение курса (см. поз. 2 Рис. 3.2.1). Файлы описания курса (например, изображения) отображаются в списке курсов рядом с описанием. В эту область можно загрузить файлы перетаскиванием либо обычным способом, через указание пути. По умолчанию это – графические файлы .jpg, .gif, .png. Допустимые расширения файлов описания курса и их максимальное прикрепленное количество можно изменить, перейдя через меню Администрирование -> Внешний вид -> Курсы.

-Вернуться к содержанию-

3.3. Секция «Формат курса»

Формат. (см. поз. 1 Рис. 3.3.1) В настройке нужно выбрать, в каком формате будет представлен курс и его наполнение. Описание вариантов формата курса:

• 3KL формат (рекомендуется). Формат курса, предлагающий наиболее широкие возможности настройки внешнего вида курса. В данном формате доступен многоколоночный режим отображения секций, настройки сворачивания секций, режим отображения секций «Карусель», в котором на экране отображается только одна секция одновременно, а также цветовое оформление секций курса. Подробнее о формате «3KL формат» читайте в статье «Форматы курсов» (раздел «Формат курса «3KL формат»).
• Единственный элемент курса. Отображение единственного элемента курса или ресурса (например, Теста или пакета SCORM) на странице курса.
  ВАЖНО! Если вы измените формат курса на «Единственный элемент курса», а затем захотите вернуть формат обратно, все добавленные элементы курса сохранятся, однако будут размещены в первой секции курса.
• Форум. На главной странице курса отображается элемент курса «Форум». Такой формат подходит для обучения в свободном виде. При выборе задается количество тем форума, которые будут отображены на одной странице (Количество обсуждений).
• Секции по темам. Страница курса представляется в виде секций (разделов) по темам.
• Секции по неделям. Страница курса представляется в виде секций, разбитых по неделям. Первая неделя отсчитывается от даты начала курса.
• Сетка. В формате «Сетка» организуется отображение разделов (модулей) курса в виде слайдов (секций). По умолчанию при выборе секции отображается окно с содержанием раздела.

После выбора определенного формата курса страница перегрузится, и в этой секции отобразятся настройки, которые применимы к этому формату курса.

-Вернуться к содержанию-

3.4. Секция «Внешний вид»

• Принудительный язык (см. поз. 1 Рис. 3.4.1). В настройке можно выбрать язык, который будет принудительно применен к курсу (вне зависимости от того, какой язык выбран пользователем во всей системе). Для выбора доступны все языки, языковые пакеты которых загружены в систему на странице Администрирование -> Язык -> Языковые пакеты.
• Количество отображаемых объявлений (см. поз. 2 Рис. 3.4.1). В настройке можно выбрать значения от «0» до «10». Этот параметр определяет количество элементов в блоке «Последние новости» на странице курса. Если установить значение «0», то этот блок не будет отображаться, введите это значение, если форум не нужен в курсе.
• Показывать журнал оценок студентам (см. поз. 3 Рис. 3.4.1). Многие элементы курса позволяют выставлять оценки. Этот параметр определяет, может ли студент посмотреть список всех своих оценок в курсе с помощью кнопки «Оценки» во вторичной навигации.
• Показывать отчеты о деятельности (см. поз. 4 Рис. 3.4.1). Этот параметр определяет, сможет ли студент просматривать отчеты о своей собственной деятельности на странице своего профиля. Отчеты о деятельности доступны для каждого участника курса и отображают результаты его работы в курсе. Отчет может содержать подробный список действий пользователя, например, сообщения форума или представленные задания, эти отчеты также содержат записи журнала событий. 
• Показывать даты активных элементов (см. поз. 5 Рис. 3.4.1). Этот параметр определяет, показывать ли на странице курса даты, ограничивающие сроки выполнения или доступа к элементам курса. Даты задаются в настройках элемента курса.

-Вернуться к содержанию-

3.5. Секция «Файлы и загрузки»

• Максимальный размер загружаемого файла (см. поз. 1 Рис. 3.5.1) – значение в Кбайт, Мбайт или Гбайт. Эта установка определяет максимальный размер файла, который пользователь сможет загрузить в курс. Это значение не может превысить величину, установленную администратором для всего сайта (настройка «Максимальный размер загружаемого файла» на странице Администрирование -> Безопасность -> Параметры безопасности сайта -> Максимальный размер загружаемого файла). У отдельных элементов курса тоже есть настройка максимального размера загружаемого файла для дополнительного ограничения этого размера.

-Вернуться к содержанию-

3.6. Секция «Отслеживание выполнения»

• Включить отслеживание выполнения (см. поз. 1 Рис. 3.6.1). При включенном параметре условия завершения  элемента курса могут быть заданы как в его настройках, так и в настройках условий завершения курса. Например, выставляются отметки об успешном выполнении курса после выполнения элементов в курсе.
• Показать условия выполнения активного элемента (см. поз. 2 Рис. 3.6.1). Этот параметр определяет, показывать ли на странице курса условия выполнения элементов курса. Условия задаются в настройках элемента курса.
• Внимание! Если у вас недоступна секция настроек «Отслеживание выполнения», необходимо включить отслеживание выполнения. О том, как это сделать, можно прочитать в инструкции «Отслеживание выполнения».

-Вернуться к содержанию-

3.7. Секция «Группы»

• Групповой режим (см. поз. 1 Рис. 3.7.1). В настройке доступны следующие режимы работы локальных групп курса:
  • Нет групп – все участники курса являются членами одного большого сообщества. Группы не используются.
  • Изолированные группы – эту опцию следует выбрать, если необходимо, чтобы группы внутри курса не видели друг друга. Участники каждой группы работают только в пределах своей группы.
    Эту настройку можно проиллюстрировать следующими примерами:
    1) При отправке студентами уведомлений о выполнении заданий, их получат только те преподаватели, которые состоят со студентом в одной группе.
    2) Если ветка обсуждений на форуме создана только для конкретной группы, обсуждения в ней смогут вести лишь участники этой группы.
  • Видимые группы – участники каждой группы работают только в пределах своей группы, но могут видеть другие группы и их участников.
• Групповой режим, определенный на уровне курса, является режимом по умолчанию для всех элементов курса, создаваемых в курсе. Для каждого элемента курса, поддерживающего групповой режим, можно указать его собственный групповой режим. Если в курсе установлен принудительный групповой режим, то установки группового режима для любого элемента курса игнорируются.
• Принудительный групповой режим (см. поз. 2 Рис. 3.7.1). Если используется принудительный групповой режим, то он применяется для всех элементов курса. Настройки группового режима каждого элемента игнорируются.
• Поток по умолчанию (см. поз. 3 Рис. 3.7.1). Поток – это объединение нескольких групп. При использовании потоков можно установить поток по умолчанию, который будет установлен по умолчанию в элементе курса, если в нем выбран групповой режим.
• Подробнее о групповом режиме читайте в статье «Локальные группы и групповой режим».

-Вернуться к содержанию-

3.8. Секция «Теги» и сохранение результатов

В настройке «Теги» (см. поз. 1 Рис. 3.8.1) можно ввести теги, которые будут использоваться для быстрого поиска курса. Теги можно выбрать из числа уже существующих, выбрав их из выпадающего списка, либо ввести новые через текстовую ссылку «Управлять стандартными тегами» (управление стандартными тегами не доступно преподавателям курса и доступно только пользователям, обладающим правом moodle/tag:manage).

Теги используются для быстрого поиска – в блоке «Теги», который администратор может добавить на любую страницу СЭО 3KL. В этом блоке отображается облако тегов, пользователи могут нажать на любой из представленных в облаке тегов и им откроется страница со всеми материалами, содержащими данный тег (в т. ч. и с курсами).

Для завершения настроек создаваемого курса нужно нажать «Сохранить и показать» или «Сохранить и вернуться». После этого новый курс будет создан.

-Вернуться к содержанию-

4. Глобальные настройки

4.1. Настройки курса по умолчанию

На странице по пути: Администрирование -> Курсы -> Настройки по умолчанию -> Настройки курса по умолчанию (Рис. 4.1.1) можно задать те настройки для курса, которые будут определять возможности и базовые настройки, заданные в форме создания нового курса: 

• Видимость (см. поз. 1 Рис. 4.1.1). Настройка задает значение по умолчанию для настройки, которую при необходимости можно будет изменить уже в конкретном курсе – см. поз. 4 Рис. 3.1.1 в разделе 3.1. Секция «Общее».
• Разрешить скачивание содержимого курса (см. поз. 2 Рис. 4.1.1). Настройка задает значение по умолчанию для настройки, которую при необходимости можно будет изменить уже в конкретном курсе – см. поз. 5 Рис. 3.1.1 в разделе 3.1. Секция «Общее».
• Число участников на странице (см. поз. 3 Рис. 4.1.1). Настройка задает количество пользователей, которые будут отображаться во всех курсах СЭО 3KL на одной странице списка участников (если участников больше, они будут отображаться на второй и последующих страницах).
• Раздел «Формат курса» (см. поз. 4 Рис. 4.1.1). В разделе задаются настройки по умолчанию, которые можно будет изменить уже в конкретном курсе – раздел 3.3. Секция «Формат курса». Также в разделе есть настройки, которые задаются только на странице «Настройки курса по умолчанию»: 
  • Максимальное количество секций (см. поз. 5 Рис. 4.1.1). В настройке можно ввести максимальное количество секций, которое пользователь сможет выбрать при создании курса.
  • Дата окончания курса выставлена по умолчанию (см. поз. 6 Рис. 4.1.1). Если эта опция отмечена, то в создаваемом курсе будет по умолчанию выставлена и включена дата его окончания. Создатель курса сможет отключить эту опцию вручную при создании курса.
  • Продолжительность курса (см. поз. 7 Рис. 4.1.1). В настройке можно ввести продолжительность курса, по которой будет вычисляться автоматическая дата окончания курса. 
• Раздел «Внешний вид» (см. поз. 8 Рис. 4.1.1). В разделе задаются настройки по умолчанию, которые можно будет изменить уже в конкретном курсе – раздел  3.4. Секция «Внешний вид».
• Раздел «Файлы и загрузки» (см. поз. 9 Рис. 4.1.1). В разделе задаются настройки по умолчанию, которые можно будет изменить уже в конкретном курсе – раздел  3.5. Секция «Файлы и загрузка».
• Раздел «Отслеживание выполнения» (см. поз. 10 Рис. 4.1.1). В разделе задаются настройки по умолчанию, которые можно будет изменить уже в конкретном курсе – раздел  3.6. Секция «Отслеживание выполнения».
• Раздел «Группы» (см. поз. 11 Рис. 4.1.1). В разделе задаются настройки по умолчанию, которые можно будет изменить уже в конкретном курсе – раздел  3.7. Секция «Группы».
• Провайдер (см. поз. 12 Рис. 4.1.1). В настройке можно выбрать провайдера, с помощью которого будет осуществляться общение участников курса в какой-либо внешней системе. Обратите внимание, на момент версии СЭО 3KL 4.5 этот функционал является экспериментальным и включается отдельно по пути: Администрирование -> Разработка -> Экспериментальные возможности -> Экспериментальные настройки.

-Вернуться к содержанию-

4.2. Пользовательские поля курса

Администратор СЭО 3KL может настроить для курсов возможность заполнить в них пользовательские поля, которые могут содержать любую дополнительную информацию для идентификации курса.

Пользовательские поля курса могут использоваться при формировании отчета в Конструкторе отчетов, для интеграции с внешними системами, а также для идентификации курса на странице /course/index.php.

Настройка пользовательских полей курса осуществляется по пути: Администрирование -> Курсы -> Настройки по умолчанию -> Пользовательские поля курса (Рис. 4.2.1):

• Кнопка «Добавить новую категорию» (см. поз. 1 Рис. 4.2.1). После нажатия на кнопку в список пользовательских полей курса будет добавлена новая пустая категория со стандартным названием «Другие поля».
• Выпадающий список «Добавить новое пользовательское поле» (см. поз. 2 Рис. 4.2.1). Из списка можно выбрать, новое поле какого типа будет добавлено в категорию. Подробнее о настройках каждого типа поля читайте ниже в статье.
• Кнопка корзины (см. поз. 3 и 4 Рис. 4.2.1). Нажав на кнопку корзины, администратор может удалить либо категорию полей курса (см. поз. 3 Рис. 4.2.1), либо само пользовательское поле курса (см. поз. 4 Рис. 4.2.1).
• Кнопка карандаша (см. поз. 5 и 6 Рис. 4.2.1). После нажатия на кнопку карандаша, администратору откроется модальное окно для редактирования настроек либо категории полей курса (см. поз. 5 Рис. 4.2.1), либо самого пользовательского поля курса (см. поз. 6 Рис. 4.2.1).
• Кнопка перемещения (см. поз. 7 и 8 Рис. 4.2.1). После нажатия на кнопку перемещения, администратору откроется модальное окно, в котором нужно будет выбрать, в какое место на странице нужно поместить выбранный элемент: для категории (см. поз. 7 Рис. 4.2.1) выбирается, после какой другой категории ее поместить, а для поля (см. поз. 8 Рис. 4.2.1) – в какую категорию и после какого поля нужно его поместить.

Добавление новых пользовательских полей

В модальном окне добавления нового пользовательского поля курса доступны следующие настройки (Рис. 4.2.2): 

• Имя (см. поз. 1 Рис. 4.2.2). В поле нужно обязательно ввести название поля, по которому оно будет идентифицироваться в системе (отображаться в списке полей и на других страницах, где используется поле).
• Краткое имя (см. поз. 2 Рис. 4.2.2). В поле нужно обязательно ввести краткое название поля (можно использовать латинские буквы, цифры и нижнее подчеркивание). Это название не будет отображаться в СЭО 3KL и будет использоваться только для настройки синхронизации с внешними системами или в веб-сервисами.
• Описание (см. поз. 3 Рис. 4.2.2). В поле можно ввести описание пользовательского поля, которое будет отображаться в настройках этого поля на странице курса. Описание поможет редактору курса правильно заполнить это поле.
• Обязательное поле (см. поз. 4 Рис. 4.2.2). Если эта опция отмечена (= Да), то это пользовательское поле нужно будет обязательно заполнить при создании курса.
• Уникальные данные (см. поз. 5 Рис. 4.2.2). Если эта опция отмечена (= Да), то в поле должны быть указаны уникальные данные, которые не были введены ранее в настройках этого поля в других курсах.
• Заблокировано (см. поз. 6 Рис. 4.2.2). Если эта опция отмечена (= Да), то только пользователи с правом moodle/course:changelockedcustomfields: «Изменять заблокированные пользовательские поля» смогут менять значение этого поля в настройках курса (по умолчанию это пользователи с ролью «Управляющий»).
• Видно (см. поз. 7 Рис. 4.2.2). Настройка определяет, каким пользователям будет видно это пользовательское поле курса на странице /course/index.php:
  • Всем;
  • Преподавателям;
  • Никому.
• Индивидуальные настройки для типа поля «Выпадающее меню». Для каждого типа поля доступны отдельные настройки, они описаны ниже в статье. Для типа поля «Выпадающее меню» это настройки: 
  • Варианты меню (по одному на строку) (см. поз. 8 Рис. 4.2.2). В настройке нужно ввести варианты, которые можно будет выбрать в списке выпадающего меню. Каждый новый вариант для выбора нужно вводить с новой строки.
  • Значение по умолчанию (см. поз. 9 Рис. 4.2.2). В настройке можно ввести, какое значение будет выбрано для этого поля по умолчанию при создании курса.

Индивидуальные настройки для других типов полей

Для типа поля «Дата и время» можно задать следующие настройки (Рис. 4.2.3):

• Включить время (см. поз. 1 Рис. 4.2.3). При отметке опции «Включить время» к настройками «Минимальное значение» (см. поз. 2 Рис. 4.2.3) и «Максимальное значение» (см. поз. 3 Рис. 4.2.3) помимо настройки даты добавится настройка времени.
• Минимальное значение (см. поз. 2 Рис. 4.2.3). Если включить эту настройку, то появится возможность задать верхнюю границу даты (и времени), ранее которой невозможно будет выбрать значение даты и времени.
• Максимальное значение (см. поз. 3 Рис. 4.2.3). Если включить эту настройку, то появится возможность задать нижнюю границу даты (и времени), позднее которой невозможно будет выбрать значение даты и времени.

Для типа поля «Короткий текст» можно задать следующие настройки (Рис. 4.2.4):

• Значение по умолчанию (см. поз. 1 Рис. 4.2.4). В настройке можно ввести, какое значение будет выбрано для этого поля по умолчанию при создании курса.
• Размер формы ввода (см. поз. 2 Рис. 4.2.4). В настройке можно ввести значение, которое будет определять визуальную ширину формы для ввода значения поля. Например, значение 50 значит, что поле будет шириной в усредненную ширину 50 символов текущего шрифта.
• Максимальное количество символов (см. поз. 3 Рис. 4.2.4). В настройке можно ввести максимальное количество символов, которое можно использовать при вводе значения в поле типа «Короткий текст».
• Поле пароля (см. поз. 4 Рис. 4.2.4). Если опция отмечена (= Да), то поле типа «Короткий текст» превратится в поле для пароля, то есть вводимый в поле текст будет маскироваться буллитами и его нельзя будет скопировать. Этот тип поля используется для ввода конфиденциальной информация.
• Поле ссылки (см. поз. 5 Рис. 4.2.4). С помощью этой настройки можно превратить поле типа «Короткий текст» в кликабельную ссылку. Для этого нужно ввести в эту настройку начальную часть ссылки, например, https://example.com/ и добавить к ней $$ в качестве заполнителя. Тогда при настройках курса можно будет ввести ту часть ссылки, которая будет подставлена на место заполнителя, например, идентификатор сессии «1785» в ссылке на элемент курса Занятие 3KL: https://example.com/mod/event3kl/view.php?id=$$.
• Цель ссылки (см. поз. 6 Рис. 4.2.4). Настройка позволяет определить, как будет открываться ссылка, введенная в настройке «Поле ссылки» (см. поз. 5 Рис. 4.2.4):
  • Отсутствует. Ссылка будет открываться на той же странице.
  • Новое окно. Ссылка будет открываться в новом окне браузера.
  • Тот же фрейм. Ссылка будет открываться в том же фрейме.
  • То же окно. Ссылка будет открываться в том же окне.

Для типа поля «Текстовая область» можно задать следующую настройку (Рис. 4.2.5):

• Значение по умолчанию (см. поз. 1 Рис. 4.2.5). В настройке можно ввести, какое значение будет выбрано для этого поля по умолчанию при создании курса.

Для типа поля «Флажки» можно задать следующую настройку (Рис. 4.2.6):

• Выбрано по умолчанию (см. поз. 1 Рис. 4.2.6). Настройка определяет, будет ли отмечено поле типа «Флажки» отмечено в курсе по умолчанию.

Для типа поля «Числовое поле» можно задать следующие настройки (Рис. 4.2.7):

• Тип поля (см. поз. 1 Рис. 4.2.7). В настройке нужно выбрать из двух вариантов типа поля:
  • Универсальное поле для любых числовых данных. Для этого типа поля доступны следующие настройки: 
    • Значение по умолчанию (см. поз. 2 Рис. 4.2.7). В настройке можно ввести, какое значение будет выбрано для этого поля по умолчанию при создании курса.
    • Минимальное значение (см. поз. 3 Рис. 4.2.7). В настройке можно ввести числовое значение, меньше которого в поле указать будет невозможно.
    • Максимальное значение (см. поз. 4 Рис. 4.2.7). В настройке можно ввести числовое значение, больше которого в поле указать будет невозможно.
    • Десятичные знаки (см. поз. 5 Рис. 4.2.7). В настройке можно ввести количество десятичных знаков, которые будут отображаться в при указании числа.
    • Показать шаблон (см. поз. 6 Рис. 4.2.7). В настройке нужно ввести формат, в котором будет отображаться значение поля. Доступны следующие форматы:
      • {value} – значение будет отображено в общем формате;
      • $ {value} – цена в долларах;
      • {value} hrs – длительность в часах.
    • Отображение при нуле (см. поз. 7 Рис. 4.2.7). В настройке можно ввести тот текст, который будет отображаться если значение поля равно «0». Если нужно, чтобы не отображалось ничего, оставьте поле пустым.
  • Количество элементов в курсе. Для этого типа поля доступны следующие настройки (Рис. 4.2.8):
    • Типы активных элементов (поз. 1 Рис. 4.2.8). В настройке можно выбрать те элементы курса и/или ресурсы, которые будут учитываться как активные и отображаться в поле.
    • Отображение при нуле (поз. 2 Рис. 4.2.8). В настройке можно ввести тот текст, который будет отображаться если значение поля равно «0». Если нужно, чтобы не отображалось ничего, оставьте поле пустым.

-Вернуться к содержанию-

5. Наполнение курса контентом

После того, как курс был создан, его нужно настроить и наполнить контентом, в соответствии с целевым назначением курса. Как правило, сотрудник (сотрудники), отвечающий за наполнение курса:

• настраивает внешний вид курса (определяет формат курса и тему оформления, выполняет стилизацию);
• создает в курсе необходимые элементы курса и ресурсы, наполняет их учебным/организационным материалом);
• определяет способы зачисления слушателей на курс;
• наполняет и настраивает страницу описания курса (если она используется учебной организацией);
• настраивает необходимые в курсе инструменты автоматизации (условия выполнения элементов курса и завершения курса, формулу расчета итоговой оценки, механизмы автоматического зачисления/отчисления пользователей и т. п.).

-Вернуться к содержанию-

6. Примеры и решения

6.1. Как добавить курс в систему? Решение

-Вернуться к содержанию-