Создание роли «Контент-менеджер» для технического администрирование учебных материалов в курсе
В СЭО 3KL есть возможность создать персональную роль, которая будет обладать определенным вашим администратором набором прав.
Например, администратор может создать роль «Контент-менеджер» для использования в контексте курса. Контент-менеджер в курсе будет выполнять техническую сборку курса: будет оформлять элементы курса, загружать файлы, настраивать ссылки, наполнение курса и его внешний вид. При этом оценки слушателей в курсе контент-менеджер не должен видеть, потому что он не принимает участия в уже запущенном процессе обучения слушателей.
Для создания такой роли, администратор переходит по пути: Администрирование -> Пользователи -> Права -> Определить роли (Рис. 1) и нажимает на кнопку «Добавить новую роль» (поз. 1 Рис. 1), расположенную под списком всех ролей, доступных в СЭО 3KL.
На открывшейся странице администратор должен выбрать прототип уже существующей роли, на основе которого будет создана новая роль. Т. к. набор прав для роли «Контент-менеджер» схож с набором прав для уже существующей роли «Преподаватель» (за исключением запрета на просмотр оценок курса), администратор выбирает роль «Преподаватель» в качестве прототипа (поз. 1 Рис. 2).
На открывшейся странице администратор выполняет настройки для новой роли (Рис. 3):
- Краткое название (см. поз. 1 Рис. 3).
- Отображаемое полное название (см. поз. 2 Рис. 3).
- Прототип роли (см. поз. 3 Рис. 3).
- Типы контекста, где эта роль может быть назначена (см. поз. 4 Рис. 3).
- Разрешить назначение ролей (см. поз. 5 Рис. 3).
- Разрешить переопределение ролей (см. поз. 6 Рис. 3).
- Разрешить переключение между ролями (см. поз. 7 Рис. 3).
- Отозвать права (снять отметку из чекбокса «Дать право»):
- Просматривать оценки других пользователей (см. поз. 8 Рис. 3);
- Просматривать оценки (см. поз. 9 Рис. 3);
- Просматривать отчеты (см. поз. 10 Рис. 3).
После завершения всех настроек администратор нажимает на кнопку «Создать роль» и подтверждает создание новой роли «Методист».