Вебинар #23. Как организовать экзамен на базе теста. Safe Exam Browser

1. Общая информация

В вебинаре рассматриваются следующие темы:

• настройка элемента курса «Тест»;
• добавление вопросов в тест;
• создание специального вопроса для идентификации отвечающего;
• ограничения на множественный вход;
• ограничения доступа к СЭО в настройках курса;
• использование Safe Exam Browser;
• услуги прокторинга.

-Вернуться к содержанию-

2. Темы вебинара

-Вернуться к содержанию-

3. Конспекты

3.1. Ограничения на множественный вход Требуются  права администратора

Чтобы студенты во время экзамена не могли зайти под одной учётной записью с разных устройств, можно использовать два способа ограничения множественного входа:

• блокировка множественного входа, встроенная в Moodle;
• блокировка множественного входа с помощью подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL.

-Вернуться к содержанию-

3.1.1. Блокировка множественного входа, встроенная в Moodle

Блокировка множественного входа, встроенная в Moodle, работает следующим образом: если пользователь входит в систему, а затем второй пользователь пытается войти под этим же логином с другого компьютера, то первый пользователь автоматически выходит из системы, а второй пользователь остается в системе.

Этот способ создаст некоторые неудобства студенту, сдающему экзамен, и второму пользователю, входящему под учётной записью этого студента. Однако, способ не защищает от ситуаций, когда пользователь входит в систему под логином студента, сдающего экзамен, просматривает вопросы, передаёт ответы студенту, после чего студент входит в систему и отвечает на вопросы.

-Вернуться к содержанию-

3.1.2. Блокировка множественного входа с помощью подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL

Для включения блокировки множественного входа с помощью подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL нужно перейти по следующему пути: Администрирование->Плагины->Локальные плагины->Панель управления доступом в СЭО 3KL->Настройки панели управления (Рис. 3.1.2.а).

Страница содержит следующие настройки :

• Опция «Включить подсистему контроля доступа в СЭО 3KL» (см. поз. 1 Рис. 3.1.2.а). Включение подсистемы (= Да) приведет к запрету доступа для всех пользователей СЭО 3KL, для которых не определен доступ к курсу или модулю курса.

• Опция «Включить блокировку множественного входа» (см. поз. 2 Рис. 3.1.2.а). Включение опции (= Да) приведет к запрету множественного входа (все последующие попытки входа пользователя в СЭО 3KL будут отклонены). Если пользователь вошёл в систему, войти под этим же логином нельзя до тех пор, пока пользователь не выйдет из учётной записи.

-Вернуться к содержанию-

3.2. Ограничения доступа к СЭО в настройках курса Требуются  права администратора

По умолчанию, сразу после включения подсистемы контроля доступа в СЭО 3KL доступ для всех пользователей будет закрыт. Можно выбрать курс (элемент курса), к которому нужно предоставить доступ пользователю (пользователям). Для этого, находясь в курсе, нужно перейти на страницу «Панель управления доступом в СЭО 3KL» (Управление курсом ->Панель управления доступом в СЭО 3KL) (Рис. 3.2.1).

Для выбора курса (элемента курса), к которому требуется настроить доступ, нужно указать (см. Рис. 3.2.1):

• Курс (см. поз. 1 Рис. 3.2.1). Курс, к которому (или в котором находится нужный элемент курса) необходимо предоставить доступ. После выбора курса требуется нажать на кнопку «Загрузить панель» (см. поз. 2 Рис. 3.2.1).
• Область доступа (см. поз. 3 Рис. 3.2.1). В выпадающем списке поля в строке «Область доступа» нужно выбрать контекст, в рамках которого необходимо предоставить доступ пользователям. Возможные варианты:
  • курс;
  • элемент курса.

• Модуль курса (см. поз. 4 Рис. 3.2.1). В выпадающем списке поля в строке «Модуль курса» нужно указать элемент/ресурс курса, к которому необходимо предоставить доступ пользователям. При выборе «Область доступа» = «Курс» настройка будет неактивна.

Для удобства просмотра списка пользователей есть возможность фильтрации по следующим критериям (см. поз. 5 Рис. 3.2.1): ФИО, логин, группа.

Для осуществления фильтрации нужно заполнить соответствующее поле, например, поле «Группа» (см. поз. 6 Рис. 3.2.1).

Для открытия (или закрытия) доступа к выбранному курсу (модулю курса) требуется выполнить следующие действия:

• в строке с нужным пользователем (пользователями) в колонке «+/-» установить маркер в чекбоксе (см. поз. 7 Рис. 3.2.1);
• в строке «Действие над выбранными пользователями» в выпадающем списке (см. поз. 8 Рис. 3.3.1) выбрать пункт «Открыть доступ» (или «Закрыть доступ»);
• нажать на кнопку «Выполнить» (см. поз. 9 Рис. 3.2.1).

-Вернуться к содержанию-

3.3. Использование Safe Exam Browser

Safe Exam Browser (далее - SEB) - это программа, предназначенная для безопасного проведения онлайн-экзаменов. SEB регулирует доступ к сайтам и приложениям и предотвращает несанкционированное использование посторонних ресурсов. Для того, чтобы во время экзамена слушатель мог работать только с определённым тестом и не мог открыть другие окна на устройстве, можно использовать опцию «Требовать использование Safe Exam Browser» в настройках элемента курса «Тест» (Рис. 3.3.1).

Если требование использования Safe Exam Browser включено (см. поз. 1 Рис. 3.3.1), то слушатель сможет пройти тест только в Safe Exam Browser.

В панели администратора Safe Exam Browser нужно добавить URL-адрес, по которому требуется перейти слушателю (адрес экзаменационного теста).

При настройке теста можно настроить и включить следующие параметры:

• Показывать кнопку загрузки браузера Safe Exam Browser (см. поз. 2 Рис. 3.3.1) - Если включить параметр, то на странице теста будет отображаться прямая ссылка-кнопка для скачивания дистрибутива Safe Exam Browser или файла конфигурации SEB для студентов, у которых программа еще не установлена.
• Правила выхода из Safe Exam Browser (см. поз. 3 Рис. 3.3.1) - включение и настройка данных параметров нужна для контроля завершения работы защищенной среды. Они определяют, сможет ли студент самостоятельно закрыть программу во время теста, появится ли предупреждение и потребуется ли для выхода секретный код.
• Возможность перезагрузки страницы во время экзамена (см. поз. 4 Рис. 3.3.1) - включение данных параметров необходимо для безопасного восстановления сессии при сбоях сети или зависании теста, позволяют перезагрузить страницу внутри заблокированной среды без закрытия программы и риска потерять попытку.
• Показывать панель задач SEB (см. поз. 5 Рис. 3.3.1) - если включить параметр, в нижней части окна браузера SEB появится панель задач, на которой будут отображаться: управление Wi-Fi, кнопка перезагрузки, время и раскладка клавиатуры, если данные параметры включены.
• Показывать время (см. поз. 6 Рис. 3.3.1) - если включить параметр, текущее время будет отображаться на панели задач SEB. Работает только при включенной настройке «Показывать панель задач SEB» (см. поз. 5 Рис. 3.3.1).
• Показывать раскладку клавиатуры (см. поз. 7 Рис. 3.3.1) - если включить параметр, текущая раскладка клавиатуры отображается на панели задач SEB. Это позволяет видеть, какой язык (например, русский или английский) сейчас включен и переключаться на другие раскладки клавиатуры в интерфейсе SEB, если стандартные горячие клавиши операционной системы заблокированы или работают нестандартно в режиме экзамена. Включение параметра будет полезно, если в тесте есть вопросы, требующие ввода ответа с клавиатуры. Работает только при включенной настройке «Показывать панель задач SEB» (см. поз. 5 Рис. 3.3.1).
• Показывать управление Wi-Fi (см. поз. 8 Рис. 3.3.1) - если включить параметр, на панели задач SEB будет отображаться кнопка управления Wi-Fi. Кнопка позволяет пользователям во время экзамена подключаться к сетям Wi-Fi, которые были использованы ранее, если интернет-соединение внезапно пропало. Работает только при включенной настройке «Показывать панель задач SEB» (см. поз. 5 Рис. 3.3.1).
• Включить управление звуком (см. поз. 9 Рис. 3.3.1) - если включить этот параметр, на панели задач SEB отображается значок управления звуком. Включение будет полезным, если в тесте есть вопросы, содержащие аудио- или видеоматериалы. Пользователь сможет регулировать пареметры звука в SEB. Работает только при включенной настройке «Показывать панель задач SEB» (см. поз. 5 Рис. 3.3.1).
• Разрешить браузеру доступ к камере и/или микрофону (см. поз. 10 Рис. 3.3.1) - при включенном параметре пользователям будет предложено предоставить доступ к камере и/или микрофону для SEB до начала экзамена. Данные параметры рекомендуется включать, если предполагается, что в тесте есть вопросы, требующие ответа в виде аудио- или видеозаписи.
• Включить проверку правописания (см. поз. 11 Рис. 3.3.1) - если включить этот параметр, в браузере SEB будет разрешена проверка орфографии. Рекомендуем оставлять выключенной, если тест содержит вопросы, требующие развернутого ответа и направленные на проверку знаний по орфографии и пунктуации (например, письменная часть ОГЭ/ЕГЭ по русскому языку или литературе).
• Включить фильтрацию URL (см. поз. 12 Рис. 3.3.1) - если включить этот параметр, URL будут отфильтрованы при загрузке веб-страниц. Включение и настройка данного параметра позволит контролировать, на какие сайты студент может заходить во время экзамена, а какие адреса будут заблокированы.

После выполнения настроек необходимо сохранить конфигурационный файл и передать его слушателю (например, приложить файл в описание элемента курса «Тест»).

Для прохождения теста слушателю необходимо установить Safe Exam Browser, скачать конфигурационный файл и открыть его. Запустится Safe Exam Browser, настроенный на этот конфигурационный файл. Отобразится страница авторизации в СЭО 3КL. После авторизации тест будет доступен слушателю к прохождению.

-Вернуться к содержанию-